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com maior risco de transtornos mentais comuns&#44;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0185"><span class="elsevierStyleSup">7</span></a> transtorno por estresse p&#243;s&#8208;traum&#225;tico<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0190"><span class="elsevierStyleSup">8</span></a> e depress&#227;o p&#243;s&#8208;parto&#46;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0190"><span class="elsevierStyleSup">8</span></a> Com rela&#231;&#227;o &#224;s crian&#231;as&#44; a maioria dos estudos mostra as consequ&#234;ncias f&#237;sicas&#44; que incluem baixo peso ao nascer&#44; prematuridade&#44; abortamento e mortalidade neonatal e perinatal&#46;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0155"><span class="elsevierStyleSup">1</span></a> Revis&#245;es publicadas at&#233; o momento sobre a exposi&#231;&#227;o &#224; VPIG<a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0170"><span class="elsevierStyleSup">4&#44;9</span></a> t&#234;m mostrado consequ&#234;ncias f&#237;sicas e n&#227;o relatam a associa&#231;&#227;o com os problemas comportamentais das crian&#231;as e adolescentes&#46;</p><p id="par0010" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Enquanto se multiplicam as pesquisas sobre a exposi&#231;&#227;o da crian&#231;a &#224; viol&#234;ncia por parceiro &#237;ntimo &#40;VPI&#41; sofrida por sua m&#227;e&#44;<a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0200"><span class="elsevierStyleSup">10&#8211;12</span></a> pouco &#233; conhecido sobre as consequ&#234;ncias em longo prazo da exposi&#231;&#227;o pr&#233;&#8208;natal &#224; viol&#234;ncia para o desenvolvimento mental da crian&#231;a&#46;</p><p id="par0015" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Pesquisas t&#234;m sido desenvolvidas para entender como a VPI&#44; evento comprovadamente estressante durante a gesta&#231;&#227;o&#44; impede o desenvolvimento de sistemas de regula&#231;&#227;o emocional e comportamental das crian&#231;as&#46;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0215"><span class="elsevierStyleSup">13</span></a> Tem sido demonstrado que os efeitos do estresse pr&#233;&#8208;natal s&#227;o mediados pelos n&#237;veis de cortisol materno e fetal&#44; que alteram a programa&#231;&#227;o dos neur&#244;nios do feto<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0220"><span class="elsevierStyleSup">14</span></a> e podem exercer um importante papel no desenvolvimento social e emocional da crian&#231;a&#46;<a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0225"><span class="elsevierStyleSup">15&#44;16</span></a> H&#225; evid&#234;ncias de que a exposi&#231;&#227;o &#224; VPI pode predispor &#224; problemas externalizantes que incluem transtornos do comportamento antissocial&#44; de conduta e do controle de impulsos&#44; que podem ser expressos por hiperatividade&#44; comportamento agressivo e desafiante e delinqu&#234;ncia&#46;<a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0235"><span class="elsevierStyleSup">17&#8211;20</span></a> A sintomatologia internalizante &#233; representada por depress&#227;o&#44; ansiedade&#44; introspec&#231;&#227;o e sintomas som&#225;ticos&#46;<a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0235"><span class="elsevierStyleSup">17&#8211;19</span></a></p><p id="par0025" class="elsevierStylePara elsevierViewall">O objetivo desta revis&#227;o foi avaliar se a VPIG est&#225; associada ao desenvolvimento de problemas comportamentais de crian&#231;as e adolescentes em longo prazo&#46;</p></span><span id="sec0010" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle" id="sect0070">M&#233;todo</span><p id="par0035" class="elsevierStylePara elsevierViewall">A descri&#231;&#227;o desta revis&#227;o seguiu par&#226;metros do <span class="elsevierStyleItalic">Meta&#8208;analysis of Observational Studies in Epidemiology</span>&#8221; &#40;MOOSE&#41;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0255"><span class="elsevierStyleSup">21</span></a> e do <span class="elsevierStyleItalic">Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta&#8208;analysis</span> &#40;PRISMA&#41;&#44;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0260"><span class="elsevierStyleSup">22</span></a> preconizados pela literatura internacional para o relato de revis&#245;es sistem&#225;ticas de estudos observacionais&#46; O protocolo previamente estabelecido foi registrado em um banco de dados internacional de protocolos de revis&#245;es sistem&#225;ticas&#58; <span class="elsevierStyleItalic">International Prospective Register of Systematic Reviews</span> &#40;PROSPERO&#41; sob o n&#250;mero&#58; CRD42015026382&#44; podendo ser acessado pelo link&#58; <a id="intr0015" class="elsevierStyleInterRef" href="https://www.crd.york.ac.uk/prospero/display_record.php?RecordID=26382">https&#58;&#47;&#47;www&#46;crd&#46;york&#46;ac&#46;uk&#47;prospero&#47;display&#95;record&#46;php&#63;RecordID&#61;26382</a></p><span id="sec0015" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle" id="sect0075">Crit&#233;rios de elegibilidade</span><p id="par0045" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Os estudos foram eleg&#237;veis se seguissem os crit&#233;rios&#58; a&#41; Tipo&#58; coorte ou caso&#8208;controle&#59; b&#41; Popula&#231;&#227;o&#58; gestantes em quaisquer trimestres&#44; independentemente da faixa et&#225;ria c&#41; Exposi&#231;&#227;o&#58; defini&#231;&#227;o clara &#40;dada pelos autores&#41; de viol&#234;ncia f&#237;sica&#44; sexual ou psicol&#243;gica&#44; perpetrada pelo parceiro &#237;ntimo durante a gravidez&#59; d&#41; Desfecho&#58; problemas comportamentais&#44; externalizantes e&#47;ou internalizantes em crian&#231;as e adolescentes&#44; avaliados com instrumentos validados&#46; Foram exclu&#237;dos os estudos que avaliaram a viol&#234;ncia contra mulheres perpetrada por outros homens&#44; que n&#227;o eram seus parceiros &#237;ntimos&#44; e os que avaliaram exposi&#231;&#227;o direta da crian&#231;a &#224; viol&#234;ncia&#46;</p></span><span id="sec0020" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle" id="sect0080">Fontes de informa&#231;&#245;es</span><p id="par0055" class="elsevierStylePara elsevierViewall">A estrat&#233;gia de busca incluiu refer&#234;ncias at&#233; junho de 2017 das seguintes bases de dados eletr&#244;nicas&#58; Medline&#47;PubMed &#40;1966&#8208;2017&#41;&#44; Lilacs &#40;1982&#8208;2017&#41;&#44; Cinahl &#40;1981&#8208;2017&#41;&#44; Web of Science &#40;1945&#8208;2017&#41;&#44; Scopus &#40;1950&#8208;2017&#41; e PsycINFO &#40;1887&#8208;2017&#41;&#46; Foram usados os termos e entradas do <span class="elsevierStyleItalic">Medical Subject Headings</span> &#40;MeSH&#41; para Medline&#47;PubMed&#44; Web of Science e Scopus&#59; os Descritores em Ci&#234;ncias da Sa&#250;de &#40;DeCS&#41; para Lilacs&#59; os t&#237;tulos Cinahl para o Cinahl e o <span class="elsevierStyleItalic">Thesaurus of Psychological Index Terms</span> para PsycINFO&#46; A busca incluiu os termos&#58; &#8220;domestic violence&#8221; OR &#8220;family violence&#8221; OR &#8220;spouse violence&#8221; OR &#8220;spouse abuse&#8221; OR &#8220;partner violence&#8221; OR &#8220;intimate partner violence&#8221; OR &#8220;intimate partner abuse&#8221; OR &#8220;violence against women&#8221; 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a sele&#231;&#227;o dos estudos foi feita por dois pesquisadores &#40;E&#46;P&#46;S&#46; e C&#46;H&#46;S&#46;A&#46;&#41; que avaliaram&#44; independentemente&#44; os t&#237;tulos e os resumos dos artigos identificados pela estrat&#233;gia de busca&#44; sem restri&#231;&#227;o lingu&#237;stica ou de data&#46; Nessa fase houve a inclus&#227;o dos artigos de acordo com os crit&#233;rios de elegibilidade estabelecidos&#46; Os artigos que geraram d&#250;vidas e que eram potencialmente eleg&#237;veis foram retidos para posterior an&#225;lise do texto completo&#46; Na segunda fase&#44; foram avaliados os artigos de texto completo&#46; Foram tamb&#233;m avaliadas as listas de refer&#234;ncias dos artigos inclu&#237;dos para averiguar se algum artigo&#44; potencialmente eleg&#237;vel&#44; n&#227;o estava presente na busca inicial feita nas bases de dados&#46; Os artigos foram exclu&#237;dos quando n&#227;o seguiram os crit&#233;rios de elegibilidade&#46; Na terceira fase&#44; foi feita a extra&#231;&#227;o dos dados de acordo com uma ficha estabelecida previamente&#46; As discord&#226;ncias foram resolvidas por consenso e por consulta e orienta&#231;&#227;o de uma terceira pesquisadora &#40;A&#46;B&#46;L&#46;&#41;&#46;</p></span><span id="sec0030" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle" id="sect0090">Avalia&#231;&#227;o do risco de vi&#233;s dos artigos</span><p id="par0075" class="elsevierStylePara elsevierViewall">O risco de vi&#233;s dos estudos inclu&#237;dos foi independentemente analisado por dois revisores &#40;E&#46;P&#46;S&#46; e C&#46;H&#46;S&#46;A&#46;&#41;&#44; com os crit&#233;rios da <span class="elsevierStyleItalic">Newcastle&#8208;Ottawa Quality Assessment Scale</span> &#40;NOS&#41;&#44; que avalia o delineamento e a qualidade dos estudos de coorte e caso&#8208;controle&#46;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0265"><span class="elsevierStyleSup">23</span></a> Essa escala facilita a incorpora&#231;&#227;o das avalia&#231;&#245;es de qualidade na interpreta&#231;&#227;o dos resultados de metan&#225;lise&#44; n&#227;o &#233; usada como crit&#233;rio de inclus&#227;o ou exclus&#227;o dos artigos&#46; &#201; composta por oito itens&#44; divididos em tr&#234;s dimens&#245;es&#58; sele&#231;&#227;o&#44; comparabilidade e desfecho &#40;para estudos de coorte&#41; ou exposi&#231;&#227;o &#40;para estudos de caso&#8208;controle&#41;&#46; A avalia&#231;&#227;o de cada artigo &#233; dada por uma atribui&#231;&#227;o em n&#250;mero de estrelas&#58; a&#41; sele&#231;&#227;o &#40;m&#225;ximo&#58; quatro estrelas&#41;&#59; b&#41; comparabilidade &#40;m&#225;ximo&#58; duas estrelas&#41;&#59; e c&#41; resultados &#40;m&#225;ximo&#58; tr&#234;s estrelas&#41;&#46; Assim&#44; no processamento da an&#225;lise de qualidade dos artigos&#44; podem ser obtidas&#44; no m&#225;ximo&#44; nove estrelas para os estudos de alta qualidade&#46; No entanto&#44; a avalia&#231;&#227;o final n&#227;o deve ser pela contagem do n&#250;mero de estrelas&#44; e sim&#44; qualitativamente&#44; pelo componente individual de cada item&#46;</p><p id="par0080" class="elsevierStylePara elsevierViewall">A defini&#231;&#227;o de problemas externalizantes e internalizantes<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0235"><span class="elsevierStyleSup">17</span></a> e a avalia&#231;&#227;o das crian&#231;as e adolescentes por escalas validadas foram consideradas para pontuar os itens de exposi&#231;&#227;o &#40;nos estudos de coorte&#41; e de desfecho &#40;para estudo de caso&#8208;controle&#41;&#46;</p><p id="par0085" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Como algumas caracter&#237;sticas das m&#227;es &#40;sa&#250;de mental&#44; uso de &#225;lcool e drogas&#41; s&#227;o consideradas fatores de risco para a sa&#250;de mental dos filhos&#44;<a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0270"><span class="elsevierStyleSup">24&#44;25</span></a> para o item averigua&#231;&#227;o da exposi&#231;&#227;o esses fatores devem ser avaliados por entrevistas estruturadas ou relatos confi&#225;veis&#46; Estudos que controlaram um ou mais desses fatores de risco receberam uma ou duas estrelas no item de comparabilidade&#46;</p></span><span id="sec0035" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle" id="sect0095">Avalia&#231;&#227;o da qualidade da evid&#234;ncia dos artigos</span><p id="par0095" class="elsevierStylePara elsevierViewall">A avalia&#231;&#227;o da qualidade da evid&#234;ncia dos estudos foi feita por dois revisores &#40;E&#46;P&#46;S&#46; e C&#46;H&#46;S&#46;A&#46;&#41;&#44; com o <span class="elsevierStyleItalic">Grading of Recommendations&#44; Assessment&#44; Development and Evaluation</span> &#40;GRADE&#41;&#46; A classifica&#231;&#227;o da evid&#234;ncia &#233; descrita em quatro n&#237;veis&#44; os quais representam a confian&#231;a na estimativa dos efeitos apresentados&#58; alto &#40;quando h&#225; forte confian&#231;a de que o verdadeiro efeito esteja pr&#243;ximo daquele estimado&#41;&#44; moderado &#40;h&#225; confian&#231;a moderada no efeito estimado&#41;&#44; baixo &#40;a confian&#231;a no efeito &#233; limitada&#41; e muito baixo &#40;a confian&#231;a na estimativa de efeito &#233; muito limitada e h&#225; importante grau de incerteza nos achados&#41;&#46;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0280"><span class="elsevierStyleSup">26</span></a></p><p id="par0100" class="elsevierStylePara elsevierViewall">A classifica&#231;&#227;o inicial da qualidade da evid&#234;ncia &#233; definida a partir do desenho dos estudos&#46; S&#227;o definidos os crit&#233;rios e o julgamento desses aspectos permite reduzir ou elevar o n&#237;vel de evid&#234;ncia&#46; Os fatores respons&#225;veis pela redu&#231;&#227;o no n&#237;vel de evid&#234;ncia s&#227;o&#58; risco de vi&#233;s&#44; inconsist&#234;ncia&#44; evid&#234;ncia indireta&#44; imprecis&#227;o e vi&#233;s de publica&#231;&#227;o&#46; Caso o n&#237;vel n&#227;o tenha sido rebaixado&#44; a evid&#234;ncia procedente de estudos observacionais pode ter a confian&#231;a na estimativa aumentada&#44; considerando tr&#234;s fatores&#58; grande magnitude de efeito&#59; gradiente dose&#8208;resposta e fatores confundidores&#46;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0285"><span class="elsevierStyleSup">27</span></a></p></span><span id="sec0040" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle" id="sect0100">An&#225;lise dos dados</span><p id="par0110" class="elsevierStylePara elsevierViewall">A an&#225;lise dos dados foi feita com o <span class="elsevierStyleItalic">software</span> RevMan 5&#46;3&#46; A homogeneidade dos estudos foi avaliada pelo teste de heterogeneidade&#44; foi considerado homog&#234;neo quando encontrado um p &#62; 0&#44;05&#46; O &#237;ndice de heterogeneidade &#40;I<span class="elsevierStyleSup">2</span>&#41; foi classificado por baixa heterogeneidade&#44; valores at&#233; 30&#37; e moderada de 30&#8208;60&#37;&#46; A magnitude do efeito foi calculada pela <span class="elsevierStyleItalic">odds ratio</span> &#40;OR&#41;&#44; com o respectivo intervalo de confian&#231;a a 95&#37;&#46; Devido &#224; heterogeneidade da popula&#231;&#227;o dos estudos e do tempo de avalia&#231;&#227;o do desfecho&#44; foi conduzida uma metan&#225;lise de efeito rand&#244;mico&#46; Para um estudo que apresentou o n&#250;mero zero para eventos no grupo controle foi feita uma an&#225;lise de efeito fixo pelo M&#233;todo Peto&#46; Uma an&#225;lise de subgrupo por faixas et&#225;rias &#40;&#60;1 a 4 anos e 5 a 16 anos&#41; foi feita&#46;</p></span></span><span id="sec0045" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle" id="sect0105">Resultados</span><span id="sec0050" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle" id="sect0110">Sele&#231;&#227;o dos estudos</span><p id="par0115" class="elsevierStylePara elsevierViewall">A pesquisa das bases de dados identificou 5&#46;593 estudos&#44; dos quais 687 foram selecionados para uma avalia&#231;&#227;o mais cuidadosa&#46; Ap&#243;s a sele&#231;&#227;o e aplica&#231;&#227;o dos crit&#233;rios de elegibilidade&#44; sete estudos<a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0165"><span class="elsevierStyleSup">3&#44;5&#44;16&#44;20&#44;28&#8211;30</span></a> foram inclu&#237;dos &#40;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#fig0005">figura 1</a>&#41;&#46;</p><elsevierMultimedia ident="fig0005"></elsevierMultimedia></span><span id="sec0055" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle" id="sect0115">Caracter&#237;sticas dos estudos</span><p id="par0125" class="elsevierStylePara elsevierViewall">A <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tbl0005">tabela 1</a> mostra as caracter&#237;sticas dos estudos inclu&#237;dos&#44; publicados em quatro pa&#237;ses&#44; entre 2006 e 2015&#44; quatro <a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0250"><span class="elsevierStyleSup">20&#44;28&#8211;30</span></a> foram feitos nos Estados Unidos&#46; A predomin&#226;ncia foi de estudos de coorte e apenas um estudo<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0175"><span class="elsevierStyleSup">5</span></a> foi de caso&#8208;controle&#46; Dois estudos descreveram amostras de base populacional<a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0165"><span class="elsevierStyleSup">3&#44;30</span></a> e os outros cinco inclu&#237;ram amostras de abrigos e servi&#231;os jur&#237;dicos&#44;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0295"><span class="elsevierStyleSup">29</span></a> servi&#231;os de sa&#250;de<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0230"><span class="elsevierStyleSup">16</span></a> e v&#225;rios servi&#231;os da comunidade&#46;<a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0175"><span class="elsevierStyleSup">5&#44;20&#44;28</span></a></p><elsevierMultimedia ident="tbl0005"></elsevierMultimedia><p id="par0130" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Os estudos inclu&#237;ram crian&#231;as e adolescentes na faixa de 10 meses a 16 anos e a idade das m&#227;es variou de 18 a 37 anos&#46; Crian&#231;as do sexo masculino foram mais frequentes em cinco estudos&#46;<a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0165"><span class="elsevierStyleSup">3&#44;5&#44;16&#44;20&#44;28</span></a> O n&#237;vel de cortisol salivar e plasm&#225;tico das crian&#231;as foi avaliado por dois estudos&#46;<a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0230"><span class="elsevierStyleSup">16&#44;28</span></a></p><p id="par0135" class="elsevierStylePara elsevierViewall">O resumo da an&#225;lise do risco de vi&#233;s para os estudos de coorte<a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0165"><span class="elsevierStyleSup">3&#44;16&#44;20&#44;29&#44;30</span></a> e caso controle&#44;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0175"><span class="elsevierStyleSup">5</span></a> inclu&#237;dos nesta revis&#227;o&#44; est&#225; descrito na <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tbl0005">tabela 1</a>&#46;</p><p id="par0140" class="elsevierStylePara elsevierViewall">A exposi&#231;&#227;o foi avaliada com instrumentos padronizados por cinco estudos<a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0175"><span class="elsevierStyleSup">5&#44;16&#44;20&#44;28&#44;29</span></a> e os outros dois<a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0165"><span class="elsevierStyleSup">3&#44;30</span></a> usaram question&#225;rio pr&#243;prio&#46; Tr&#234;s estudos<a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0230"><span class="elsevierStyleSup">16&#44;20&#44;29</span></a> avaliaram os tr&#234;s tipos de viol&#234;ncia &#40;psicol&#243;gica&#44; f&#237;sica e sexual&#41; e a viol&#234;ncia f&#237;sica foi avaliada por todos&#46; Os estudos que n&#227;o usaram instrumento padronizado para avaliar a exposi&#231;&#227;o<a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0165"><span class="elsevierStyleSup">3&#44;30</span></a> contribu&#237;ram com os maiores percentuais na metan&#225;lise para problemas comportamentais<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0165"><span class="elsevierStyleSup">3</span></a> &#40;44&#44;7&#37;&#41;&#44; externalizantes<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0300"><span class="elsevierStyleSup">30</span></a> &#40;60&#44;8&#37;&#41; e internalizantes<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0300"><span class="elsevierStyleSup">30</span></a> &#40;57&#44;6&#37;&#41;&#44; devido ao grande tamanho da amostra&#44; al&#233;m do pequeno percentual de perdas apresentado&#46;</p><p id="par0145" class="elsevierStylePara elsevierViewall">O tempo das avalia&#231;&#245;es durante a gravidez foi variado&#46; Quatro estudos<a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0165"><span class="elsevierStyleSup">3&#44;16&#44;20&#44;28</span></a> fizeram s&#243; uma avalia&#231;&#227;o&#44; um estudo<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0175"><span class="elsevierStyleSup">5</span></a> fez avalia&#231;&#227;o a cada trimestre e outro<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0295"><span class="elsevierStyleSup">29</span></a> de quatro em quatro meses&#46; Apenas um estudo fez entrevista um ano depois do parto&#46;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0300"><span class="elsevierStyleSup">30</span></a> Assim&#44; a determina&#231;&#227;o da exposi&#231;&#227;o&#44; a VPIG&#44; foi considerada adequada&#46;</p><p id="par0150" class="elsevierStylePara elsevierViewall">O desfecho &#40;problemas de comportamento&#41; foi avaliado com instrumentos padronizados por todos os estudos&#46; Quatro estudos avaliaram os problemas internalizantes e externalizantes&#44;<a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0175"><span class="elsevierStyleSup">5&#44;28&#8211;30</span></a> Um estudo avaliou apenas os problemas externalizantes<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0250"><span class="elsevierStyleSup">20</span></a> e dois estudos<a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0165"><span class="elsevierStyleSup">3&#44;16</span></a> apresentaram o total de problemas&#46; O seguimento dos estudos de coorte<a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0165"><span class="elsevierStyleSup">3&#44;16&#44;20&#44;29&#44;30</span></a> mostra que o tempo foi suficiente para o desfecho ocorrer&#46;</p><p id="par0155" class="elsevierStylePara elsevierViewall">O n&#250;mero de perdas no seguimento foi maior do que 10&#37; em cinco estudos&#44;<a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0165"><span class="elsevierStyleSup">3&#44;5&#44;20&#44;28&#44;30</span></a> mas em tr&#234;s deles<a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0165"><span class="elsevierStyleSup">3&#44;20&#44;28</span></a> foi usada a t&#233;cnica de imputa&#231;&#227;o de dados para minimizar o vi&#233;s de perdas&#46;</p><p id="par0160" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Todos os estudos selecionaram os expostos e n&#227;o expostos da mesma amostra&#46; A avalia&#231;&#227;o dos fatores confundidores variou entre os estudos e incluiu fatores socioecon&#244;micos e demogr&#225;ficos e sa&#250;de mental&#44;<a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0165"><span class="elsevierStyleSup">3&#44;20&#44;28&#8211;30</span></a> uso de &#225;lcool&#44; fumo e drogas il&#237;citas durante a gravidez&#44;<a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0165"><span class="elsevierStyleSup">3&#44;5&#44;30</span></a> viol&#234;ncia p&#243;s&#8208;natal&#44;<a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0165"><span class="elsevierStyleSup">3&#44;5&#44;20&#44;28&#44;29</span></a> apoio social e estilo parental&#44;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0250"><span class="elsevierStyleSup">20</span></a> gravidez n&#227;o pretendida&#44;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0230"><span class="elsevierStyleSup">16</span></a> eventos da vida estressantes&#44;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0165"><span class="elsevierStyleSup">3</span></a> sexo da crian&#231;a e idade gestacional<a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0165"><span class="elsevierStyleSup">3&#44;16</span></a> e peso de nascimento&#46;<a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0230"><span class="elsevierStyleSup">16&#44;30</span></a></p><p id="par0165" class="elsevierStylePara elsevierViewall">A qualidade da evid&#234;ncia dos desfechos&#58; problemas comportamentais&#44; externalizantes e&#47;ou internalizantes&#44; avaliada pelo GRADE&#44; foi classificada como baixa &#40;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tbl0010">tabela 2</a>&#41;&#46;</p><elsevierMultimedia ident="tbl0010"></elsevierMultimedia><p id="par0170" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Foram feitas tr&#234;s metan&#225;lises &#40;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#fig0010">figura 2</a>&#41; para avaliar se a exposi&#231;&#227;o da m&#227;e &#224; VPIG aumenta a chance do filho apresentar problemas comportamentais&#44; externalizantes e&#47;ou internalizantes&#44; com an&#225;lise de dois subgrupos de faixa et&#225;ria &#40;&#60; 1 a 4 anos e 5 a 16 anos&#41; em compara&#231;&#227;o com os filhos de m&#227;es n&#227;o expostas&#46;</p><elsevierMultimedia ident="fig0010"></elsevierMultimedia><p id="par0175" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Quatro estudos<a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0165"><span class="elsevierStyleSup">3&#44;28&#8211;30</span></a> possibilitaram uma metan&#225;lise que identificou uma chance 1&#44;82 vez maior de a crian&#231;a ter problemas de comportamento &#40;11&#46;683 participantes&#59; OR &#61; 1&#44;82&#59; IC 95&#37;&#58; 1&#44;28&#8208;2&#44;60&#59; p &#61; 0&#44;0009&#59; efeito rand&#244;mico&#59; p &#61; 0&#44;14&#59; I<span class="elsevierStyleSup">2</span> &#61; 45&#37;&#41;&#46; Os outros estudos<a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0175"><span class="elsevierStyleSup">5&#44;16&#44;20</span></a> n&#227;o forneceram informa&#231;&#245;es suficientes sobre os grupos expostos e n&#227;o expostos para serem inclu&#237;dos na metan&#225;lise e est&#227;o descritos individualmente na <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tbl0005">tabela 1</a>&#46;</p><p id="par0180" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Para os problemas internalizantes foram analisados os dados de quatro estudos<a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0175"><span class="elsevierStyleSup">5&#44;28&#8211;30</span></a> e a metan&#225;lise demonstrou uma chance 2&#44;10 vezes maior &#40;2&#46;943 participantes&#59; OR &#61; 2&#44;10&#59; IC 95&#37;&#58; 1&#44;17&#8208;3&#44;76&#59; p &#61; 0&#44;01&#59; efeito rand&#244;mico&#59; p &#61; 0&#44;28&#59; I<span class="elsevierStyleSup">2</span> &#61; 21&#37;&#41;&#46; Esses mesmos estudos analisaram os problemas externalizantes e a chance foi 1&#44;90 vez maior &#40;2&#46;943 participantes&#59; OR &#61; 1&#44;90&#59; IC 95&#37;&#58; 1&#44;28&#8208;2&#44;83&#59; p &#61; 0&#44;002&#59; efeito fixo Peto&#59; p &#61; 0&#44;11&#59; I<span class="elsevierStyleSup">2</span> &#61; 50&#37;&#41;&#46; Na <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tbl0005">tabela 1</a> est&#227;o descritos os estudos<a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0165"><span class="elsevierStyleSup">3&#44;16&#44;20</span></a> que n&#227;o foram inclu&#237;dos na metan&#225;lise&#44; devido a informa&#231;&#245;es insuficientes sobre os grupos expostos e n&#227;o expostos&#46;</p></span></span><span id="sec0060" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle" id="sect0120">Discuss&#227;o</span><p id="par0190" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Os resultados desta revis&#227;o mostram que a exposi&#231;&#227;o da mulher &#224; VPIG aumenta a chance de os filhos apresentarem problemas comportamentais em compara&#231;&#227;o aos filhos de m&#227;es n&#227;o expostas&#44; tanto na an&#225;lise dos problemas comportamentais como dos problemas internalizantes e externalizantes&#44; analisados separadamente&#46; No entanto&#44; essa evid&#234;ncia deve ser interpretada com cautela&#44; uma vez que tem baixa qualidade&#46; O GRADE&#44;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0280"><span class="elsevierStyleSup">26</span></a> inicialmente&#44; j&#225; classifica os estudos observacionais com baixa qualidade de evid&#234;ncia e os poss&#237;veis fatores que poderiam aumentar essa qualidade n&#227;o foram preenchidos pelos estudos inclu&#237;dos&#44; demonstraram uma baixa confian&#231;a na estimativa do efeito observado&#46;</p><p id="par0195" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Com rela&#231;&#227;o ao desfecho problemas de comportamento&#44; apesar de o resultado mostrar um aumento de 82&#37; no risco&#44; o apoio para essa evid&#234;ncia &#233; baixo&#44; devido&#44; principalmente&#44; &#224; inconsist&#234;ncia dos resultados e limita&#231;&#227;o dos estudos&#46; Al&#233;m do mais&#44; os estudos inclu&#237;dos n&#227;o atingiram crit&#233;rios preconizados pelo GRADE para aumentar o n&#237;vel da evid&#234;ncia&#44; que seria tamanho de efeito grande e gradiente dose&#8208;resposta&#46;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0285"><span class="elsevierStyleSup">27</span></a> No entanto&#44; &#233; importante destacar que fatores confundidores&#44; que poderiam interferir nessa associa&#231;&#227;o&#44; como mostra a literatura&#44;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0210"><span class="elsevierStyleSup">12</span></a> foram controlados&#44; destacou&#8208;se a viol&#234;ncia p&#243;s&#8208;natal&#44;<a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0165"><span class="elsevierStyleSup">3&#44;5&#44;20&#44;28&#44;29</span></a> que seria um fator que mostraria a disfun&#231;&#227;o familiar e a possibilidade da continuidade da viol&#234;ncia na vida da crian&#231;a&#46;</p><p id="par0200" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Embora a metan&#225;lise para o desfecho problemas externalizantes tenha mostrado um risco de 90&#37;&#44; a qualidade da evid&#234;ncia tamb&#233;m foi baixa&#46; No entanto&#44; apesar de os estudos n&#227;o terem demonstrado homogeneidade e um dos estudos<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0300"><span class="elsevierStyleSup">30</span></a> n&#227;o ter usado instrumento padronizado para avaliar a exposi&#231;&#227;o da mulher &#224; VPIG&#44; esse resultado &#233; consistente com um estudo<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0215"><span class="elsevierStyleSup">13</span></a> que demonstra os efeitos nocivos do ambiente pr&#233;&#8208;natal sobre problemas comportamentais na inf&#226;ncia e adolesc&#234;ncia&#46;</p><p id="par0205" class="elsevierStylePara elsevierViewall">A metan&#225;lise mostrou que os filhos de m&#227;es expostas &#224; VPIG tiveram uma chance duas vezes maior de problemas internalizantes&#46; Os estudos apresentaram homogeneidade&#44; consist&#234;ncia e evid&#234;ncia direta&#44; mas um dos estudos<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0300"><span class="elsevierStyleSup">30</span></a> n&#227;o usou instrumento padronizado para avaliar a exposi&#231;&#227;o da mulher &#224; VPIG&#44; n&#227;o foi poss&#237;vel elevar o n&#237;vel da evid&#234;ncia&#46;</p><p id="par0210" class="elsevierStylePara elsevierViewall">A idade de avalia&#231;&#227;o das crian&#231;as foi muito variada nos cinco estudos inclu&#237;dos&#44;<a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0165"><span class="elsevierStyleSup">3&#44;5&#44;28&#8211;30</span></a> portanto a decis&#227;o de se fazer an&#225;lise de subgrupo para duas faixas et&#225;rias&#46; Os resultados foram mais consistentes na faixa de &#60; 1 a 4 anos&#46; Uma prov&#225;vel explica&#231;&#227;o &#233; a contribui&#231;&#227;o do tamanho da amostra dos estudos que avaliaram essa faixa et&#225;ria&#46; Outro aspecto que pode ser considerado &#233; que&#44; apesar da plasticidade cerebral nos est&#225;gios iniciais do desenvolvimento&#44; os circuitos neurais s&#227;o mais vulner&#225;veis &#224;s perturba&#231;&#245;es no ambiente pr&#233;&#8208;natal do que em outros per&#237;odos do desenvolvimento<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0220"><span class="elsevierStyleSup">14</span></a> e que crian&#231;as mais jovens processam as experi&#234;ncias emocionais e os eventos traum&#225;ticos de formas diferentes em cada idade&#46;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0225"><span class="elsevierStyleSup">15</span></a></p><p id="par0215" class="elsevierStylePara elsevierViewall">A maioria dos estudos foi feita em pa&#237;ses desenvolvidos e de cultura ocidental&#46; No entanto&#44; estudos em pa&#237;ses em desenvolvimento&#44; como Am&#233;rica Latina e Caribe&#44;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0155"><span class="elsevierStyleSup">1</span></a> mostram elevada frequ&#234;ncia de VPIG&#44; indicam que as repercuss&#245;es para as crian&#231;as dessas e outras regi&#245;es podem ser ainda piores&#46; Portanto&#44; os resultados mostram a necessidade de estudos que avaliem as consequ&#234;ncias da exposi&#231;&#227;o pr&#233;&#8208;natal &#224; VPI para o desenvolvimento de crian&#231;as de pa&#237;ses em desenvolvimento e tamb&#233;m de culturas orientais&#44; onde a VPI &#233; sub&#8208;relatada&#46;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0230"><span class="elsevierStyleSup">16</span></a></p><p id="par0220" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Outro aspecto importante &#233; que os estudos n&#227;o avaliaram se os tipos diferentes de viol&#234;ncia &#40;f&#237;sica&#44; psicol&#243;gica e sexual&#41; tiveram impacto diferente sobre o comportamento das crian&#231;as&#46; J&#225; &#233; bem consolidado na literatura que a viol&#234;ncia psicol&#243;gica na gravidez aumenta a chance de depress&#227;o materna&#46;<a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0185"><span class="elsevierStyleSup">7&#44;8</span></a> Apesar de a maioria dos estudos ter controlado a sa&#250;de mental materna&#44; como fator de confundimento&#44; seria importante tamb&#233;m avaliar que tipo de viol&#234;ncia tem maior impacto sobre o comportamento das crian&#231;as&#46;</p><p id="par0225" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Poss&#237;vel limita&#231;&#227;o desta revis&#227;o foi o n&#227;o acesso &#224; base de dados Embase e ao banco de teses e disserta&#231;&#245;es&#46; Apesar das diversas bases pesquisadas&#44; em toda revis&#227;o sistem&#225;tica sempre haver&#225; a possibilidade de n&#227;o ser inclu&#237;do um estudo dif&#237;cil de ser encontrado em determinada base pelo n&#227;o alcance da estrat&#233;gia de busca&#46; Tamb&#233;m &#233; preciso considerar o vi&#233;s de atraso &#40;estudos feitos&#44; mas ainda n&#227;o publicados&#41;&#46;</p><p id="par0230" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Embora a estrat&#233;gia de busca tenha sido conduzida de forma ampla e cuidadosa&#44; um achado importante desta revis&#227;o &#233; a escassez de estudos que analisem a associa&#231;&#227;o entre os problemas de comportamento de crian&#231;as e a exposi&#231;&#227;o de suas m&#227;es &#224; VPIG&#44; apesar da sua elevada frequ&#234;ncia&#46;<a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0155"><span class="elsevierStyleSup">1&#44;2</span></a></p><p id="par0235" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Do nosso conhecimento&#44; at&#233; o momento&#44; n&#227;o h&#225; revis&#245;es sistem&#225;ticas sobre a associa&#231;&#227;o entre problemas de comportamento de crian&#231;as&#44; cujas m&#227;es foram expostas &#224; VPIG&#46; Destacam&#8208;se ainda como pontos fortes desta revis&#227;o a inclus&#227;o de artigos que avaliaram fatores de confus&#227;o e a avalia&#231;&#227;o da qualidade da evid&#234;ncia usando o GRADE&#46; No entanto&#44; &#233; importante ressaltar que os resultados s&#227;o baseados numa qualidade de evid&#234;ncia baixa e que&#44; portanto&#44; h&#225; necessidade de pondera&#231;&#227;o na sua interpreta&#231;&#227;o&#46;</p></span><span id="sec0065" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle" id="sect0125">Conclus&#227;o</span><p id="par0245" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Os resultados deste estudo mostram&#44; com base em uma baixa qualidade de evid&#234;ncia&#44; que a VPI no pr&#233;&#8208;natal aumenta a chance de a crian&#231;a ter problemas comportamentais&#44; internalizantes e&#47;ou externalizantes&#44; com resultados mais consistentes na faixa de um a quatro anos&#46;</p><p id="par0250" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Este estudo tamb&#233;m indica a necessidade de futuras pesquisas&#44; com alto rigor metodol&#243;gico&#44; usa instrumentos padronizados em faixas et&#225;rias bem delimitadas &#40;por exemplo&#44; lactentes&#44; pr&#233;&#8208;escolares&#44; escolares e adolescentes&#41; e com avalia&#231;&#227;o de tipos diferentes e frequ&#234;ncia da viol&#234;ncia&#46; Ademais &#233; importante o controle dos fatores confundidores &#40;como sexo da crian&#231;a&#44; peso de nascimento e idade gestacional&#44; apoio social e eventos de vida estressores&#41; e a an&#225;lise dos biomarcadores do estresse&#46;</p><p id="par0255" class="elsevierStylePara elsevierViewall">&#201; necess&#225;rio analisar as associa&#231;&#245;es entre rea&#231;&#245;es a adversidades precoces e fatores contextuais&#44; para que seja poss&#237;vel identificar as influ&#234;ncias ambientais e susceptibilidades biol&#243;gicas que colocam o funcionamento infantil em risco nos diferentes est&#225;gios de desenvolvimento&#46;</p></span><span id="sec0070" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle" id="sect0130">Conflitos de interesse</span><p id="par0265" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Os autores declaram n&#227;o haver conflitos de interesse&#46;</p></span></span>"
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        "resumen" => "<span id="abst0025" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle" id="sect0035">Objetivo</span><p id="spar0025" class="elsevierStyleSimplePara elsevierViewall">Avaliar a associa&#231;&#227;o da viol&#234;ncia por parceiro &#237;ntimo durante o per&#237;odo gestacional e o desenvolvimento de problemas comportamentais externalizantes e internalizantes de crian&#231;as e adolescentes&#46;</p></span> <span id="abst0030" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle" id="sect0040">Fontes dos dados</span><p id="spar0030" class="elsevierStyleSimplePara elsevierViewall">Foi realizada metan&#225;lise de estudos de coorte e caso&#8208;controle&#44; selecionados em bases de dados eletr&#244;nicas&#46; Os estudos eleg&#237;veis inclu&#237;ram&#58; mulheres que sofreram viol&#234;ncia pelo parceiro &#237;ntimo durante a gravidez e problemas comportamentais de seus filhos&#46; Esses problemas englobam dois grupos&#58; os problemas externalizantes &#40;que se expressam por hiperatividade&#44; comportamento agressivo e desafiante e delinqu&#234;ncia&#41; e os internalizantes &#40;representados por humor depressivo&#44; ansiedade e sintomas som&#225;ticos&#41;&#46; O risco de vi&#233;s foi avaliado pela <span class="elsevierStyleItalic">Newcastle&#8208;Ottawa Quality Assessment Scale</span> &#40;NOS&#41; e a qualidade da evid&#234;ncia pelo &#8221;<span class="elsevierStyleItalic">Grading of Recommendations&#44; Assessment&#44; Development and Evaluation</span> &#40;GRADE&#41;&#8220;&#46; O <span class="elsevierStyleItalic">software</span> RevMan 5&#46;3 foi usado para a metan&#225;lise&#46;</p></span> <span id="abst0035" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle" id="sect0045">S&#237;ntese dos dados</span><p id="spar0035" class="elsevierStyleSimplePara elsevierViewall">Dos 687 artigos eleg&#237;veis&#44; apenas sete apresentaram todos os crit&#233;rios de inclus&#227;o e formaram 12&#46;250 pares de m&#227;es e filhos&#46; A faixa et&#225;ria das crian&#231;as analisadas variou de 10 meses a 16 anos&#46; A chance de problemas internalizantes das crian&#231;as&#44; expostas &#224; viol&#234;ncia pr&#233;&#8208;natal&#44; foi duas vezes maior &#40;OR &#61; 2&#44;10&#59; IC 95&#37;&#58; 1&#44;17&#8208;3&#44;76&#41; e de problemas externalizantes&#44; foi 1&#44;90 vezes maior &#40;IC 95&#37;&#58; 1&#44;28&#8208;2&#44;83&#41;&#44; quando comparada com filhos de m&#227;es n&#227;o expostas&#46;</p></span> <span id="abst0040" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle" id="sect0050">Conclus&#227;o</span><p id="spar0040" class="elsevierStyleSimplePara elsevierViewall">Os resultados deste estudo s&#227;o consistentes com a hip&#243;tese que a exposi&#231;&#227;o da mulher a viol&#234;ncia por parceiro &#237;ntimo na gesta&#231;&#227;o pode estar associada a problemas comportamentais dos filhos&#44; destacando a necessidade de maior compreens&#227;o sobre vulnerabilidade das crian&#231;as a adversidades precoces&#46;</p></span>"
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                  \t\t\t\t" class=""><thead title="thead"><tr title="table-row"><th class="td-with-role" title="table-head ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="top" scope="col">Autor&#44; ano de publica&#231;&#227;o &#40;Pa&#237;s do estudo&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</th><th class="td" title="table-head  " align="left" valign="top" scope="col">Per&#237;odo do estudo&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</th><th class="td" title="table-head  " align="left" valign="top" scope="col">Tipo de estudo&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</th><th class="td" title="table-head  " align="left" valign="top" scope="col">Idade das crian&#231;as e das m&#227;es&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</th><th class="td" title="table-head  " align="left" valign="top" scope="col">Avalia&#231;&#227;o da exposi&#231;&#227;o e per&#237;odo de avalia&#231;&#227;o&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</th><th class="td" title="table-head  " align="left" valign="top" scope="col">Avalia&#231;&#227;o do desfecho&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</th><th class="td" title="table-head  " align="left" valign="top" scope="col">Fatores avaliados&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</th><th class="td" title="table-head  " colspan="3" align="center" valign="top" scope="col" style="border-bottom: 2px solid black">Escala de Newcastle&#8208;Ottawa<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tblfn0005"><span class="elsevierStyleSup">a</span></a></th></tr><tr title="table-row"><th class="td" title="table-head  " align="" valign="top" scope="col" style="border-bottom: 2px solid black">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</th><th class="td" title="table-head  " align="" valign="top" scope="col" style="border-bottom: 2px solid black">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</th><th class="td" title="table-head  " align="" valign="top" scope="col" style="border-bottom: 2px solid black">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</th><th class="td" title="table-head  " align="" valign="top" scope="col" style="border-bottom: 2px solid black">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</th><th class="td" title="table-head  " align="" valign="top" scope="col" style="border-bottom: 2px solid black">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</th><th class="td" title="table-head  " align="" valign="top" scope="col" style="border-bottom: 2px solid black">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</th><th class="td" title="table-head  " align="" valign="top" scope="col" style="border-bottom: 2px solid black">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</th><th class="td" title="table-head  " align="left" valign="top" scope="col" style="border-bottom: 2px solid black">Sele&#231;&#227;o&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</th><th class="td" title="table-head  " align="left" valign="top" scope="col" style="border-bottom: 2px solid black">Comparabilidade&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</th><th class="td" title="table-head  " align="left" valign="top" scope="col" style="border-bottom: 2px solid black">Desfecho &#47; Exposi&#231;&#227;o&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</th></tr></thead><tbody title="tbody"><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="table-entry ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="top">Whitaker et al&#46;&#44;<br>2006<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0300"><span class="elsevierStyleSup">30</span></a><br>&#40;Estados Unidos&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">1998&#8208;2000&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">Coorte<br><br>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">Crian&#231;as&#58;<br>3 anos&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">Perguntas sobre viol&#234;ncia f&#237;sica em qualquer momento da gravidez&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">Child Behaavior Checklist &#40;CBCL&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">Fatores socioecon&#244;micos e demogr&#225;ficos&#44;<br>Uso de &#225;lcool&#44; fumo e drogas il&#237;citas na gravidez&#44;<br>Sa&#250;de mental materna<br>Peso de nascimento da crian&#231;a&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">1&#46;A&#42;<br>2&#46;A&#42;<br>3&#46;B&#42;<br>4&#46;A&#42;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">5&#46;A&#42;<br>5&#46;B&#42;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">6&#46;B&#42;<br>7&#46;A&#42;<br>8&#46;A&#42;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">M&#227;es&#58;<br>&#62; 18 anos&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">01 ano depois parto&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="table-entry ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="top">McFarlane et al&#46;&#44;<br>2014<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0295"><span class="elsevierStyleSup">29</span></a><br>&#40;Estados Unidos&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">Per&#237;odo n&#227;o citado&#46;<br>Recrutamento das mulheres e crian&#231;as&#58; 13 meses<br>Dura&#231;&#227;o da coorte&#58; 7 anos&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">Coorte&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">Crian&#231;as&#58;<br>18 meses a 13anos&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">Severity of Violence Against Women Scale &#40;SVAWS&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">CBCL&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">Fatores socioecon&#244;micos e demogr&#225;ficos&#44;<br>Sa&#250;de mental materna<br>Comparou mulheres com relato na gravidez e fora da gravidez&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">2&#46;A&#42;<br>3&#46;B&#42;<br>4&#46;A&#42;<br>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">5&#46;A&#42;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">6&#46;B&#42;<br>7&#46;A&#42;<br>8&#46;A&#42;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">M&#227;es&#58;<br>19&#8208;37 anos&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">A cada 4 meses at&#233; 24 meses&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="table-entry ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="top">Flach et al&#46;&#44;<br>2011<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0165"><span class="elsevierStyleSup">3</span></a><br>&#40;Reino Unido&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">In&#237;cio&#58;<br>1991&#8208;1992<br>Coleta dos dados&#58;<br>42 meses ap&#243;s o in&#237;cio&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">Coorte&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">Crian&#231;as&#58;<br>42 meses&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">Perguntas sobre viol&#234;ncia psicol&#243;gica e f&#237;sica&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">Revised Rutter Scale&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">Fatores socioecon&#244;micos e demogr&#225;ficos&#44;<br>Uso de &#225;lcool e fumo na gravidez&#44;<br>Viol&#234;ncia p&#243;s&#8208;natal<br>Sa&#250;de mental materna<br>Peso de nascimento da crian&#231;a&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">1&#46;A&#42;<br>2&#46;A&#42;<br>3&#46;B&#42;<br>4&#46;A&#42;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">5&#46;A&#42;<br>B&#46;&#42;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">6&#46;B&#42;<br>7&#46;A&#42;<br>8&#46;B&#42;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">M&#227;es&#58;<br>29 anos &#40;m&#233;dia&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">18 semanas de gesta&#231;&#227;o&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="table-entry ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="top">Martinez&#8208;Torteya et al&#46;&#44;<br>2015<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0290"><span class="elsevierStyleSup">28</span></a><br>&#40;Estados Unidos&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">In&#237;cio&#58;<br>1999&#8208;2000<br>Coleta dos dados&#58;<br>de 1 ano at&#233; 10 anos ap&#243;s o in&#237;cio&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">Coorte&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">Crian&#231;as&#58;<br>10 anos&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">Conflict Tactics Scales &#40;CTS&#41; e SVAWS&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">CBCL&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">Fatores socioecon&#244;micos e demogr&#225;ficos&#44;<br>Eventos de vida&#44;<br>Sa&#250;de mental materna<br>Viol&#234;ncia p&#243;s&#8208;natal<br>Cortisol na saliva da crian&#231;a&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">1&#46;B&#42;<br>2&#46;A&#42;<br>3&#46;B&#42;<br>4&#46;A&#42;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">5&#46;A&#42;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">6&#46;B&#42;<br>7&#46;A&#42;<br>8&#46;B&#42;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">M&#227;es&#58;<br>26&#44;8 anos &#40;m&#233;dia&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">Entrevista no &#250;ltimo trimestre da gravidez&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="table-entry ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="top">Zou et al&#46;&#44;<br>2015<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0230"><span class="elsevierStyleSup">16</span></a><br>&#40;China&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">2006&#8208;2007&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">Coorte&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">Crian&#231;as&#58;<br>10 meses&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">Abuse Assessment Screen &#40;AAS&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">Escala de Bayley&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">Fatores socioecon&#244;micos e demogr&#225;ficos&#44;<br>Idade gestacional&#44;<br>Gravidez n&#227;o planejada&#44;<br>Aborto pr&#233;vio<br>N&#237;veis de Glu&#44; GABA e Cortisol no plasma&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">1&#46;B&#42;<br>2&#46;A&#42;<br>3&#46;B&#42;<br>4&#46;A&#42;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">5&#46;A&#42;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">6&#46;B&#42;<br>7&#46;A&#42;<br>8&#46;B&#42;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">M&#227;es&#58;<br>27 anos &#40;m&#233;dia&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">Durante a interna&#231;&#227;o para o parto&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="table-entry ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="top">Levendosky et al&#46;&#44;<br>2006<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0250"><span class="elsevierStyleSup">20</span></a><br>&#40;Estados Unidos&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">In&#237;cio&#58;<br>1999&#8208;2000<br>Coleta dos dados&#58;<br>1 ano ap&#243;s o in&#237;cio<br>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">Coorte&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">Crian&#231;as&#58;<br>1 ano&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">SVAWS&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">Infant Toddler Social and Emotional Assessment &#40;ITSEA&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">Fatores socioecon&#244;micos e demogr&#225;ficos&#44;<br>Sa&#250;de mental materna<br>Apoio Social&#44;<br>Estilo parental<br>Viol&#234;ncia p&#243;s&#8208;natal&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">1&#46;B&#42;<br>2&#46;A&#42;<br>3&#46;B&#42;<br>4&#46;A&#42;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">5&#46;A&#42;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">6&#46;B&#42;<br>7&#46;A&#42;<br>8&#46;B&#42;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">M&#227;es&#58;<br>26&#44;8 anos &#40;m&#233;dia&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">Entrevista no &#250;ltimo trimestre da gravidez&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="table-entry ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="top">Tan &#38; Gregor&#44;<br>2006<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0175"><span class="elsevierStyleSup">5</span></a><br>&#40;Canad&#225;&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">Per&#237;odo n&#227;o citado&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">Caso&#8208;controle&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">Crian&#231;as&#58;<br>3 a 16 anos&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">Varia&#231;&#227;o do Abuse Assessment Screen &#40;AAS&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">Conners&#8217; Parent Rating Scale&#8208;Revised&#58; Long Form<br>&#40;CPRS&#8208;R&#58;L&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">As crian&#231;as foram pareadas por idade e sexo e sem relato de viol&#234;ncia f&#237;sica ou sexual ou presenciar viol&#234;ncia na fam&#237;lia&#46;<br>As m&#227;es foram pareadas por idade&#44; mesma regi&#227;o geogr&#225;fica&#44; ter sofrido viol&#234;ncia na gravidez e sem viol&#234;ncia f&#237;sica ou sexual depois da crian&#231;a ter completado 3 anos de idade&#46;<br>Situa&#231;&#227;o conjugal&#44; Ra&#231;a&#44;<br>Uso de fumo &#225;lcool ou drogas il&#237;citas na gravidez&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">2&#46;A&#42;<br>3&#46;A&#42;<br>4&#46;A&#42;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">5&#46;A&#42;<br>5&#46;B&#46;&#42;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">6&#46;B&#42;<br>7&#46;A&#42;<br>8&#46;A&#42;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">M&#227;es&#58;<br>Casos&#58;<br>33&#44;6 anos Controles&#58; 35&#44;5 anos&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">Em cada trimestre da gesta&#231;&#227;o&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr></tbody></table>
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                  \t\t\t\t" class=""><thead title="thead"><tr title="table-row"><th class="td" title="table-head  " colspan="7" align="left" valign="top" scope="col" style="border-bottom: 2px solid black">Popula&#231;&#227;o&#58; Crian&#231;as com problemas de comportamento internalizantes e&#47;ou externalizantes<br>Exposi&#231;&#227;o&#58; Viol&#234;ncia por parceiro &#237;ntimo na gravidez</th></tr><tr title="table-row"><th class="td" title="table-head  " rowspan="2" align="left" valign="top" scope="col">Desfechos</th><th class="td" title="table-head  " colspan="2" align="center" valign="top" scope="col" style="border-bottom: 2px solid black">Riscos comparativos ilustrativos &#40;IC 95&#37;&#41;</th><th class="td" title="table-head  " rowspan="2" align="left" valign="top" scope="col">Efeito relativo &#40;IC 95&#37;&#41;</th><th class="td" title="table-head  " rowspan="2" align="left" valign="top" scope="col">N<span class="elsevierStyleSup">o</span> de participantes &#40;estudos&#41;</th><th class="td" title="table-head  " rowspan="2" align="left" valign="top" scope="col">Quality of the evidence &#40;GRADE&#41;</th><th class="td" title="table-head  " rowspan="2" align="left" valign="top" scope="col">Coment&#225;rios</th></tr><tr title="table-row"><th class="td-with-role" title="table-head ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="top" scope="col">Risco assumido&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</th><th class="td" title="table-head  " align="left" valign="top" scope="col">Risco correspondente&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</th></tr><tr title="table-row"><th class="td" title="table-head  " align="" valign="top" scope="col" style="border-bottom: 2px solid black">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</th><th class="td" title="table-head  " align="left" valign="top" scope="col" style="border-bottom: 2px solid black">Controle&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</th><th class="td" title="table-head  " align="" valign="top" scope="col" style="border-bottom: 2px solid black">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</th><th class="td" title="table-head  " align="" valign="top" scope="col" style="border-bottom: 2px solid black">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</th><th class="td" title="table-head  " align="" valign="top" scope="col" style="border-bottom: 2px solid black">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</th><th class="td" title="table-head  " align="" valign="top" scope="col" style="border-bottom: 2px solid black">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</th><th class="td" title="table-head  " align="" valign="top" scope="col" style="border-bottom: 2px solid black">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</th></tr></thead><tbody title="tbody"><tr title="table-row"><td class="td" title="table-entry  " rowspan="6" align="left" valign="top"><span class="elsevierStyleItalic">Problemas comportamentais</span> Mensurado pelas escalas CBCL e Rutter Scale<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tblfn0010"><span class="elsevierStyleSup">a</span></a> Seguimento&#58; 1&#8208;10 anos</td><td class="td" title="table-entry  " colspan="2" align="left" valign="top">Popula&#231;&#227;o do estudo</td><td class="td" title="table-entry  " rowspan="6" align="left" valign="top">1&#44;82<br>&#40;1&#44;28 a 2&#44;6&#41;</td><td class="td" title="table-entry  " rowspan="6" align="left" valign="top">11677 &#40;4 estudos&#41;</td><td class="td" title="table-entry  " rowspan="6" align="left" valign="top">&#8853;&#8853;&#8861;&#8861; baixo<a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#tblfn0020"><span class="elsevierStyleSup">c&#44;d</span></a></td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="table-entry ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="top">143 por 1000&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">261 por 1000 &#40;183 a 373&#41;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tblfn0015"><span class="elsevierStyleSup">b</span></a>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="table-entry  " colspan="2" align="left" valign="top">Baixo</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="table-entry ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="top">137 por 1000&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">250 por 1000 &#40;176 a 357&#41;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tblfn0015"><span class="elsevierStyleSup">b</span></a>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="table-entry  " colspan="2" align="left" valign="top">Alto</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="table-entry ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="top">500 por 1000&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">910 por 1000 &#40;640 a 1000&#41;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tblfn0015"><span class="elsevierStyleSup">b</span></a>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="table-entry  " rowspan="6" align="left" valign="top"><span class="elsevierStyleItalic">Problemas Internalizantes</span> Mensurado pelas escalas CBCL e Rutter Scale<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tblfn0010"><span class="elsevierStyleSup">a</span></a> Seguimento&#58; 1&#8208;10 anos</td><td class="td" title="table-entry  " colspan="2" align="left" valign="top">Popula&#231;&#227;o do estudo</td><td class="td" title="table-entry  " rowspan="6" align="left" valign="top">OR 2&#44;10<br>&#40;1&#44;17 a 3&#44;76&#41;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tblfn0030"><span class="elsevierStyleSup">e</span></a></td><td class="td" title="table-entry  " rowspan="6" align="left" valign="top">2943 &#40;4 estudos&#41;</td><td class="td" title="table-entry  " rowspan="6" align="left" valign="top">&#8853;&#8853;&#8861;&#8861; baixo<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tblfn0020"><span class="elsevierStyleSup">c</span></a></td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="table-entry ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="top">122 por 1000&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">226 por 1000 &#40;140 a 343&#41;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tblfn0015"><span class="elsevierStyleSup">b</span></a>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="table-entry  " colspan="2" align="left" valign="top">Baixo</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="table-entry ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="top">213 por 1000&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">362 por 1000 &#40;241 a 504&#41;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tblfn0015"><span class="elsevierStyleSup">b</span></a>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="table-entry  " colspan="2" align="left" valign="top">Alto</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="table-entry ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="top">497 por 1000&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">675 por 1000 &#40;536 a 788&#41;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tblfn0015"><span class="elsevierStyleSup">b</span></a>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="table-entry  " rowspan="6" align="left" valign="top"><span class="elsevierStyleItalic">Problemas Externalizantes</span> Mensurado pelas escalas CBCL e Rutter Scale<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tblfn0010"><span class="elsevierStyleSup">a</span></a> Seguimento&#58; 1&#8208;10 anos</td><td class="td" title="table-entry  " colspan="2" align="left" valign="top">Popula&#231;&#227;o do estudo <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tblfn0015"><span class="elsevierStyleSup">b</span></a></td><td class="td" title="table-entry  " rowspan="6" align="left" valign="top">OR 1&#44;90<br>&#40;1&#44;28 a 2&#44;83&#41;</td><td class="td" title="table-entry  " rowspan="6" align="left" valign="top">2943 &#40;4 estudos&#41;</td><td class="td" title="table-entry  " rowspan="6" align="left" valign="top">&#8853;&#8853;&#8861;&#8861; baixo<a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#tblfn0020"><span class="elsevierStyleSup">c&#44;f</span></a></td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="table-entry ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="top">201 por 1000&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">323 por 1000 &#40;243 a 416&#41;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tblfn0015"><span class="elsevierStyleSup">b</span></a>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="table-entry  " colspan="2" align="left" valign="top">Baixo <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tblfn0015"><span class="elsevierStyleSup">b</span></a></td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="table-entry ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="top">296 por 1000&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">444 por 1000 &#40;350 a 543&#41;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tblfn0015"><span class="elsevierStyleSup">b</span></a>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="table-entry  " colspan="2" align="left" valign="top">Alto<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tblfn0015"><span class="elsevierStyleSup">b</span></a></td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="table-entry ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="top">364 por 1000&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">521 por 1000 &#40;423 a 618&#41;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tblfn0015"><span class="elsevierStyleSup">b</span></a>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
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Vol. 94. Núm. 5.
Páginas 471-482 (setembro - outubro 2018)
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Intimate partner violence during pregnancy and behavioral problems in children and adolescents: a meta‐analysis
Violência por parceiro íntimo na gravidez e problemas comportamentais de crianças e adolescentes: uma metanálise
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Elisabete P. Silvaa,
Autor para correspondência
, Andrea Lemosb, Carlos H.S. Andradea, Ana B. Ludermira,c
a Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), Programa de Pós‐Graduação em Saúde da Criança e do Adolescente, Recife, PE, Brasil
b Instituto de Medicina Integral Prof. Fernando Figueira (IMIP), Programa de Pós‐Graduação em Saúde Materno‐Infantil, Recife, PE, Brasil
c Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), Programa de Pós‐Graduação em Saúde Coletiva, Recife, PE, Brasil
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Tabela 1. Características dos estudos sobre exposição à violência por parceiro íntimo na gravidez e problemas de comportamento das crianças, 2006 a 2015
Tabela 2. Grading of Recommendations, Assessment, Development and Evaluation Evidence Profile (GRADE) para violência na gravidez como fator de risco para problemas comportamentais na criança, 2006‐2016
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Abstract
Objective

To evaluate the association of intimate partner violence during the gestational period and the development of externalizing and internalizing behavioral problems in children and adolescents.

Source of data

A meta‐analysis of cohort and case–control studies was performed, using studies selected from electronic databases. Eligible studies included women who experienced intimate partner violence during pregnancy and their children's behavioral problems. These problems encompass two groups: externalizing problems (expressed by hyperactivity, aggressive and challenging behavior, and delinquency) and internalizing problems (represented by depressive moods, anxiety, and somatic symptoms). The risk of bias was assessed by the Newcastle‐Ottawa Quality Assessment Scale (NOS) and the quality of evidence by the Grading of Recommendations, Assessment, Development and Evaluation (GRADE). RevMan 5.3 software was used for the meta‐analysis.

Data synthesis

Of the 687 eligible articles, only seven met all inclusion criteria and consisted of 12,250 mother/child pairs. The age range of the assessed children varied from 10 months to 16 years. The odds of internalizing problems in children exposed to prenatal violence were two‐fold higher (OR=2.10, 95% CI: 1.17–3.76) and that of externalizing problems were 1.9‐fold higher (95% CI: 1.28–2.83), when compared to children of unexposed mothers.

Conclusion

The results of this study are consistent with the hypothesis that women's exposure to intimate partner violence during pregnancy may be associated with behavioral problems of their children, emphasizing the need for greater understanding about the vulnerability of children to adversity in early ages.

Keywords:
Intimate partner violence
Prenatal
Behavioral problems
Child development
Resumo
Objetivo

Avaliar a associação da violência por parceiro íntimo durante o período gestacional e o desenvolvimento de problemas comportamentais externalizantes e internalizantes de crianças e adolescentes.

Fontes dos dados

Foi realizada metanálise de estudos de coorte e caso‐controle, selecionados em bases de dados eletrônicas. Os estudos elegíveis incluíram: mulheres que sofreram violência pelo parceiro íntimo durante a gravidez e problemas comportamentais de seus filhos. Esses problemas englobam dois grupos: os problemas externalizantes (que se expressam por hiperatividade, comportamento agressivo e desafiante e delinquência) e os internalizantes (representados por humor depressivo, ansiedade e sintomas somáticos). O risco de viés foi avaliado pela Newcastle‐Ottawa Quality Assessment Scale (NOS) e a qualidade da evidência pelo ”Grading of Recommendations, Assessment, Development and Evaluation (GRADE)“. O software RevMan 5.3 foi usado para a metanálise.

Síntese dos dados

Dos 687 artigos elegíveis, apenas sete apresentaram todos os critérios de inclusão e formaram 12.250 pares de mães e filhos. A faixa etária das crianças analisadas variou de 10 meses a 16 anos. A chance de problemas internalizantes das crianças, expostas à violência pré‐natal, foi duas vezes maior (OR = 2,10; IC 95%: 1,17‐3,76) e de problemas externalizantes, foi 1,90 vezes maior (IC 95%: 1,28‐2,83), quando comparada com filhos de mães não expostas.

Conclusão

Os resultados deste estudo são consistentes com a hipótese que a exposição da mulher a violência por parceiro íntimo na gestação pode estar associada a problemas comportamentais dos filhos, destacando a necessidade de maior compreensão sobre vulnerabilidade das crianças a adversidades precoces.

Palavras‐chave:
Violência por parceiro íntimo
Pré‐natal
Problemas comportamentais
Desenvolvimento infantil
Texto Completo
Introdução

A violência por parceiro íntimo na gravidez (VPIG) é um problema global com altas taxas de prevalência entre mulheres em idade reprodutiva e de baixa renda1,2 e graves consequências para a saúde da mulher, do feto e da criança.3,4 A repercussão para as mulheres, além das lesões físicas5 e dos homicídios,6 inclui morbidade psiquiátrica, com maior risco de transtornos mentais comuns,7 transtorno por estresse pós‐traumático8 e depressão pós‐parto.8 Com relação às crianças, a maioria dos estudos mostra as consequências físicas, que incluem baixo peso ao nascer, prematuridade, abortamento e mortalidade neonatal e perinatal.1 Revisões publicadas até o momento sobre a exposição à VPIG4,9 têm mostrado consequências físicas e não relatam a associação com os problemas comportamentais das crianças e adolescentes.

Enquanto se multiplicam as pesquisas sobre a exposição da criança à violência por parceiro íntimo (VPI) sofrida por sua mãe,10–12 pouco é conhecido sobre as consequências em longo prazo da exposição pré‐natal à violência para o desenvolvimento mental da criança.

Pesquisas têm sido desenvolvidas para entender como a VPI, evento comprovadamente estressante durante a gestação, impede o desenvolvimento de sistemas de regulação emocional e comportamental das crianças.13 Tem sido demonstrado que os efeitos do estresse pré‐natal são mediados pelos níveis de cortisol materno e fetal, que alteram a programação dos neurônios do feto14 e podem exercer um importante papel no desenvolvimento social e emocional da criança.15,16 Há evidências de que a exposição à VPI pode predispor à problemas externalizantes que incluem transtornos do comportamento antissocial, de conduta e do controle de impulsos, que podem ser expressos por hiperatividade, comportamento agressivo e desafiante e delinquência.17–20 A sintomatologia internalizante é representada por depressão, ansiedade, introspecção e sintomas somáticos.17–19

O objetivo desta revisão foi avaliar se a VPIG está associada ao desenvolvimento de problemas comportamentais de crianças e adolescentes em longo prazo.

Método

A descrição desta revisão seguiu parâmetros do Meta‐analysis of Observational Studies in Epidemiology” (MOOSE)21 e do Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta‐analysis (PRISMA),22 preconizados pela literatura internacional para o relato de revisões sistemáticas de estudos observacionais. O protocolo previamente estabelecido foi registrado em um banco de dados internacional de protocolos de revisões sistemáticas: International Prospective Register of Systematic Reviews (PROSPERO) sob o número: CRD42015026382, podendo ser acessado pelo link: https://www.crd.york.ac.uk/prospero/display_record.php?RecordID=26382

Critérios de elegibilidade

Os estudos foram elegíveis se seguissem os critérios: a) Tipo: coorte ou caso‐controle; b) População: gestantes em quaisquer trimestres, independentemente da faixa etária c) Exposição: definição clara (dada pelos autores) de violência física, sexual ou psicológica, perpetrada pelo parceiro íntimo durante a gravidez; d) Desfecho: problemas comportamentais, externalizantes e/ou internalizantes em crianças e adolescentes, avaliados com instrumentos validados. Foram excluídos os estudos que avaliaram a violência contra mulheres perpetrada por outros homens, que não eram seus parceiros íntimos, e os que avaliaram exposição direta da criança à violência.

Fontes de informações

A estratégia de busca incluiu referências até junho de 2017 das seguintes bases de dados eletrônicas: Medline/PubMed (1966‐2017), Lilacs (1982‐2017), Cinahl (1981‐2017), Web of Science (1945‐2017), Scopus (1950‐2017) e PsycINFO (1887‐2017). Foram usados os termos e entradas do Medical Subject Headings (MeSH) para Medline/PubMed, Web of Science e Scopus; os Descritores em Ciências da Saúde (DeCS) para Lilacs; os títulos Cinahl para o Cinahl e o Thesaurus of Psychological Index Terms para PsycINFO. A busca incluiu os termos: “domestic violence” OR “family violence” OR “spouse violence” OR “spouse abuse” OR “partner violence” OR “intimate partner violence” OR “intimate partner abuse” OR “violence against women” OR “partner abuse” OR “verbal abuse” OR “psychological abuse” OR “physical abuse” OR “sexual abuse” OR “antenatal domestic violence” AND “prenatal” OR “antenatal” OR “pregnant women” OR “pregnancy” OR “pregnant” AND “child* behavior disorders” OR “child* behavior problems” OR “child behavior” OR “child development” OR “child development disorders” OR “maltreatment” OR “behavior disorders” OR “behavior problems” OR “conduct disorder”. Para cada base de dados foi adotada estratégia de busca específica.

Seleção dos estudos e extração dos dados

Na primeira fase, a seleção dos estudos foi feita por dois pesquisadores (E.P.S. e C.H.S.A.) que avaliaram, independentemente, os títulos e os resumos dos artigos identificados pela estratégia de busca, sem restrição linguística ou de data. Nessa fase houve a inclusão dos artigos de acordo com os critérios de elegibilidade estabelecidos. Os artigos que geraram dúvidas e que eram potencialmente elegíveis foram retidos para posterior análise do texto completo. Na segunda fase, foram avaliados os artigos de texto completo. Foram também avaliadas as listas de referências dos artigos incluídos para averiguar se algum artigo, potencialmente elegível, não estava presente na busca inicial feita nas bases de dados. Os artigos foram excluídos quando não seguiram os critérios de elegibilidade. Na terceira fase, foi feita a extração dos dados de acordo com uma ficha estabelecida previamente. As discordâncias foram resolvidas por consenso e por consulta e orientação de uma terceira pesquisadora (A.B.L.).

Avaliação do risco de viés dos artigos

O risco de viés dos estudos incluídos foi independentemente analisado por dois revisores (E.P.S. e C.H.S.A.), com os critérios da Newcastle‐Ottawa Quality Assessment Scale (NOS), que avalia o delineamento e a qualidade dos estudos de coorte e caso‐controle.23 Essa escala facilita a incorporação das avaliações de qualidade na interpretação dos resultados de metanálise, não é usada como critério de inclusão ou exclusão dos artigos. É composta por oito itens, divididos em três dimensões: seleção, comparabilidade e desfecho (para estudos de coorte) ou exposição (para estudos de caso‐controle). A avaliação de cada artigo é dada por uma atribuição em número de estrelas: a) seleção (máximo: quatro estrelas); b) comparabilidade (máximo: duas estrelas); e c) resultados (máximo: três estrelas). Assim, no processamento da análise de qualidade dos artigos, podem ser obtidas, no máximo, nove estrelas para os estudos de alta qualidade. No entanto, a avaliação final não deve ser pela contagem do número de estrelas, e sim, qualitativamente, pelo componente individual de cada item.

A definição de problemas externalizantes e internalizantes17 e a avaliação das crianças e adolescentes por escalas validadas foram consideradas para pontuar os itens de exposição (nos estudos de coorte) e de desfecho (para estudo de caso‐controle).

Como algumas características das mães (saúde mental, uso de álcool e drogas) são consideradas fatores de risco para a saúde mental dos filhos,24,25 para o item averiguação da exposição esses fatores devem ser avaliados por entrevistas estruturadas ou relatos confiáveis. Estudos que controlaram um ou mais desses fatores de risco receberam uma ou duas estrelas no item de comparabilidade.

Avaliação da qualidade da evidência dos artigos

A avaliação da qualidade da evidência dos estudos foi feita por dois revisores (E.P.S. e C.H.S.A.), com o Grading of Recommendations, Assessment, Development and Evaluation (GRADE). A classificação da evidência é descrita em quatro níveis, os quais representam a confiança na estimativa dos efeitos apresentados: alto (quando há forte confiança de que o verdadeiro efeito esteja próximo daquele estimado), moderado (há confiança moderada no efeito estimado), baixo (a confiança no efeito é limitada) e muito baixo (a confiança na estimativa de efeito é muito limitada e há importante grau de incerteza nos achados).26

A classificação inicial da qualidade da evidência é definida a partir do desenho dos estudos. São definidos os critérios e o julgamento desses aspectos permite reduzir ou elevar o nível de evidência. Os fatores responsáveis pela redução no nível de evidência são: risco de viés, inconsistência, evidência indireta, imprecisão e viés de publicação. Caso o nível não tenha sido rebaixado, a evidência procedente de estudos observacionais pode ter a confiança na estimativa aumentada, considerando três fatores: grande magnitude de efeito; gradiente dose‐resposta e fatores confundidores.27

Análise dos dados

A análise dos dados foi feita com o software RevMan 5.3. A homogeneidade dos estudos foi avaliada pelo teste de heterogeneidade, foi considerado homogêneo quando encontrado um p > 0,05. O índice de heterogeneidade (I2) foi classificado por baixa heterogeneidade, valores até 30% e moderada de 30‐60%. A magnitude do efeito foi calculada pela odds ratio (OR), com o respectivo intervalo de confiança a 95%. Devido à heterogeneidade da população dos estudos e do tempo de avaliação do desfecho, foi conduzida uma metanálise de efeito randômico. Para um estudo que apresentou o número zero para eventos no grupo controle foi feita uma análise de efeito fixo pelo Método Peto. Uma análise de subgrupo por faixas etárias (<1 a 4 anos e 5 a 16 anos) foi feita.

ResultadosSeleção dos estudos

A pesquisa das bases de dados identificou 5.593 estudos, dos quais 687 foram selecionados para uma avaliação mais cuidadosa. Após a seleção e aplicação dos critérios de elegibilidade, sete estudos3,5,16,20,28–30 foram incluídos (figura 1).

Figura 1.

Fluxograma do processo de seleção de artigos (Adaptado do PRISMA).

(0.32MB).
Características dos estudos

A tabela 1 mostra as características dos estudos incluídos, publicados em quatro países, entre 2006 e 2015, quatro 20,28–30 foram feitos nos Estados Unidos. A predominância foi de estudos de coorte e apenas um estudo5 foi de caso‐controle. Dois estudos descreveram amostras de base populacional3,30 e os outros cinco incluíram amostras de abrigos e serviços jurídicos,29 serviços de saúde16 e vários serviços da comunidade.5,20,28

Tabela 1.

Características dos estudos sobre exposição à violência por parceiro íntimo na gravidez e problemas de comportamento das crianças, 2006 a 2015

Autor, ano de publicação (País do estudo)  Período do estudo  Tipo de estudo  Idade das crianças e das mães  Avaliação da exposição e período de avaliação  Avaliação do desfecho  Fatores avaliados  Escala de Newcastle‐Ottawaa
              Seleção  Comparabilidade  Desfecho / Exposição 
Whitaker et al.,
200630
(Estados Unidos) 
1998‐2000  Coorte

 
Crianças:
3 anos 
Perguntas sobre violência física em qualquer momento da gravidez  Child Behaavior Checklist (CBCL)  Fatores socioeconômicos e demográficos,
Uso de álcool, fumo e drogas ilícitas na gravidez,
Saúde mental materna
Peso de nascimento da criança 
1.A*
2.A*
3.B*
4.A* 
5.A*
5.B* 
6.B*
7.A*
8.A* 
      Mães:
> 18 anos 
01 ano depois parto           
McFarlane et al.,
201429
(Estados Unidos) 
Período não citado.
Recrutamento das mulheres e crianças: 13 meses
Duração da coorte: 7 anos 
Coorte  Crianças:
18 meses a 13anos 
Severity of Violence Against Women Scale (SVAWS)  CBCL  Fatores socioeconômicos e demográficos,
Saúde mental materna
Comparou mulheres com relato na gravidez e fora da gravidez 
2.A*
3.B*
4.A*
 
5.A*  6.B*
7.A*
8.A* 
      Mães:
19‐37 anos 
A cada 4 meses até 24 meses           
Flach et al.,
20113
(Reino Unido) 
Início:
1991‐1992
Coleta dos dados:
42 meses após o início 
Coorte  Crianças:
42 meses 
Perguntas sobre violência psicológica e física  Revised Rutter Scale  Fatores socioeconômicos e demográficos,
Uso de álcool e fumo na gravidez,
Violência pós‐natal
Saúde mental materna
Peso de nascimento da criança 
1.A*
2.A*
3.B*
4.A* 
5.A*
B.* 
6.B*
7.A*
8.B* 
      Mães:
29 anos (média) 
18 semanas de gestação           
Martinez‐Torteya et al.,
201528
(Estados Unidos) 
Início:
1999‐2000
Coleta dos dados:
de 1 ano até 10 anos após o início 
Coorte  Crianças:
10 anos 
Conflict Tactics Scales (CTS) e SVAWS  CBCL  Fatores socioeconômicos e demográficos,
Eventos de vida,
Saúde mental materna
Violência pós‐natal
Cortisol na saliva da criança 
1.B*
2.A*
3.B*
4.A* 
5.A*  6.B*
7.A*
8.B* 
      Mães:
26,8 anos (média) 
Entrevista no último trimestre da gravidez           
Zou et al.,
201516
(China) 
2006‐2007  Coorte  Crianças:
10 meses 
Abuse Assessment Screen (AAS)  Escala de Bayley  Fatores socioeconômicos e demográficos,
Idade gestacional,
Gravidez não planejada,
Aborto prévio
Níveis de Glu, GABA e Cortisol no plasma 
1.B*
2.A*
3.B*
4.A* 
5.A*  6.B*
7.A*
8.B* 
      Mães:
27 anos (média) 
Durante a internação para o parto           
Levendosky et al.,
200620
(Estados Unidos) 
Início:
1999‐2000
Coleta dos dados:
1 ano após o início
 
Coorte  Crianças:
1 ano 
SVAWS  Infant Toddler Social and Emotional Assessment (ITSEA)  Fatores socioeconômicos e demográficos,
Saúde mental materna
Apoio Social,
Estilo parental
Violência pós‐natal 
1.B*
2.A*
3.B*
4.A* 
5.A*  6.B*
7.A*
8.B* 
      Mães:
26,8 anos (média) 
Entrevista no último trimestre da gravidez           
Tan & Gregor,
20065
(Canadá) 
Período não citado  Caso‐controle  Crianças:
3 a 16 anos 
Variação do Abuse Assessment Screen (AAS)  Conners’ Parent Rating Scale‐Revised: Long Form
(CPRS‐R:L) 
As crianças foram pareadas por idade e sexo e sem relato de violência física ou sexual ou presenciar violência na família.
As mães foram pareadas por idade, mesma região geográfica, ter sofrido violência na gravidez e sem violência física ou sexual depois da criança ter completado 3 anos de idade.
Situação conjugal, Raça,
Uso de fumo álcool ou drogas ilícitas na gravidez 
2.A*
3.A*
4.A* 
5.A*
5.B.* 
6.B*
7.A*
8.A* 
      Mães:
Casos:
33,6 anos Controles: 35,5 anos 
Em cada trimestre da gestação           
a

Escala de Newcastle‐Ottawa (a pontuação é calculada pelo número de *).

Estudos de caso‐controle: Seleção: 1. A definição do caso é adequada?; 2. Representatividade dos casos; 3. Seleção dos controles; 4. Definição dos controles. Comparabilidade: 5. Comparabilidade dos casos e controles com base no desenho de estudo ou na análise. Exposição: 6. Avaliação da exposição; 7. Mesmo método de avaliação dos casos e controles; 8. Taxa de não resposta.

Estudos de coorte: Seleção: 1. Representatividade da coorte exposta; 2. Seleção da coorte não exposta; 3. Determinação da exposição; 4. Demonstração de que o desfecho de interesse não estava presente no início do estudo. Comparabilidade: 5. Comparabilidade das coortes com base no desenho de estudo ou na análise. Desfecho: 6. Avaliação do desfecho; 7. O acompanhamento foi longo o suficiente para que os resultados ocorressem; 8. Adequação do acompanhamento das coortes.

Os estudos incluíram crianças e adolescentes na faixa de 10 meses a 16 anos e a idade das mães variou de 18 a 37 anos. Crianças do sexo masculino foram mais frequentes em cinco estudos.3,5,16,20,28 O nível de cortisol salivar e plasmático das crianças foi avaliado por dois estudos.16,28

O resumo da análise do risco de viés para os estudos de coorte3,16,20,29,30 e caso controle,5 incluídos nesta revisão, está descrito na tabela 1.

A exposição foi avaliada com instrumentos padronizados por cinco estudos5,16,20,28,29 e os outros dois3,30 usaram questionário próprio. Três estudos16,20,29 avaliaram os três tipos de violência (psicológica, física e sexual) e a violência física foi avaliada por todos. Os estudos que não usaram instrumento padronizado para avaliar a exposição3,30 contribuíram com os maiores percentuais na metanálise para problemas comportamentais3 (44,7%), externalizantes30 (60,8%) e internalizantes30 (57,6%), devido ao grande tamanho da amostra, além do pequeno percentual de perdas apresentado.

O tempo das avaliações durante a gravidez foi variado. Quatro estudos3,16,20,28 fizeram só uma avaliação, um estudo5 fez avaliação a cada trimestre e outro29 de quatro em quatro meses. Apenas um estudo fez entrevista um ano depois do parto.30 Assim, a determinação da exposição, a VPIG, foi considerada adequada.

O desfecho (problemas de comportamento) foi avaliado com instrumentos padronizados por todos os estudos. Quatro estudos avaliaram os problemas internalizantes e externalizantes,5,28–30 Um estudo avaliou apenas os problemas externalizantes20 e dois estudos3,16 apresentaram o total de problemas. O seguimento dos estudos de coorte3,16,20,29,30 mostra que o tempo foi suficiente para o desfecho ocorrer.

O número de perdas no seguimento foi maior do que 10% em cinco estudos,3,5,20,28,30 mas em três deles3,20,28 foi usada a técnica de imputação de dados para minimizar o viés de perdas.

Todos os estudos selecionaram os expostos e não expostos da mesma amostra. A avaliação dos fatores confundidores variou entre os estudos e incluiu fatores socioeconômicos e demográficos e saúde mental,3,20,28–30 uso de álcool, fumo e drogas ilícitas durante a gravidez,3,5,30 violência pós‐natal,3,5,20,28,29 apoio social e estilo parental,20 gravidez não pretendida,16 eventos da vida estressantes,3 sexo da criança e idade gestacional3,16 e peso de nascimento.16,30

A qualidade da evidência dos desfechos: problemas comportamentais, externalizantes e/ou internalizantes, avaliada pelo GRADE, foi classificada como baixa (tabela 2).

Tabela 2.

Grading of Recommendations, Assessment, Development and Evaluation Evidence Profile (GRADE) para violência na gravidez como fator de risco para problemas comportamentais na criança, 2006‐2016

População: Crianças com problemas de comportamento internalizantes e/ou externalizantes
Exposição: Violência por parceiro íntimo na gravidez
DesfechosRiscos comparativos ilustrativos (IC 95%)Efeito relativo (IC 95%)No de participantes (estudos)Quality of the evidence (GRADE)Comentários
Risco assumido  Risco correspondente 
  Controle           
Problemas comportamentais Mensurado pelas escalas CBCL e Rutter Scalea Seguimento: 1‐10 anosPopulação do estudo1,82
(1,28 a 2,6)
11677 (4 estudos)⊕⊕⊝⊝ baixoc,d 
143 por 1000  261 por 1000 (183 a 373)b   
Baixo 
137 por 1000  250 por 1000 (176 a 357)b   
Alto 
500 por 1000  910 por 1000 (640 a 1000)b   
Problemas Internalizantes Mensurado pelas escalas CBCL e Rutter Scalea Seguimento: 1‐10 anosPopulação do estudoOR 2,10
(1,17 a 3,76)e
2943 (4 estudos)⊕⊕⊝⊝ baixoc 
122 por 1000  226 por 1000 (140 a 343)b   
Baixo 
213 por 1000  362 por 1000 (241 a 504)b   
Alto 
497 por 1000  675 por 1000 (536 a 788)b   
Problemas Externalizantes Mensurado pelas escalas CBCL e Rutter Scalea Seguimento: 1‐10 anosPopulação do estudo bOR 1,90
(1,28 a 2,83)
2943 (4 estudos)⊕⊕⊝⊝ baixoc,f 
201 por 1000  323 por 1000 (243 a 416)b   
Baixo b 
296 por 1000  444 por 1000 (350 a 543)b   
Altob 
364 por 1000  521 por 1000 (423 a 618)b   

A base para o risco assumido (por exemplo, a mediana do risco do grupo controle entre os estudos) é fornecida em notas de rodapé. O risco correspondente (e seu intervalo de confiança de 95%) é baseado no risco assumido no grupo de comparação e no efeito relativo da intervenção (e seu IC 95%).

IC, intervalo de confiança; OR, odds ratio (razão de chances).

GRADE, graus de evidência do Grupo de trabalho. GRADE, Grading of Recommendations, Assessment, Development and Evaluations.

Alta qualidade: é improvável que outras pesquisas alterem nossa confiança na estimativa de efeito.

Qualidade moderada: é provável que outras pesquisas tenham um impacto importante sobre a nossa confiança na estimativa de efeito e possam alterar a estimativa.

Baixa qualidade: é muito provável que outras pesquisas tenham um impacto importante sobre a nossa confiança na estimativa de efeito e é provável que alterem a estimativa.

Muito baixa qualidade: há muita incerteza sobre a estimativa.

a

CBCL, Child Behavior Checklist.

b

Foi adotado como risco assumido no controle, o segundo maior e segundo menor risco do grupo controle dos estudo incluídos.

c

Dois estudos avaliaram a exposição por instrumento não padronizado.

d

Houve inconsistência nos resultados. Valor de p = 0,14 e índice de heterogeneidade de 45%.

e

O tamanho do efeito foi grande (> 2).

f

Houve inconsistência nos resultados. Valor de p = 0,08 e Índice de heterogeneidade de 50%.

Fonte: Elaboração GRADE Working Group ‐ http://porporwww.gradeworkinggroup.org.

Foram feitas três metanálises (figura 2) para avaliar se a exposição da mãe à VPIG aumenta a chance do filho apresentar problemas comportamentais, externalizantes e/ou internalizantes, com análise de dois subgrupos de faixa etária (< 1 a 4 anos e 5 a 16 anos) em comparação com os filhos de mães não expostas.

Figura 2.

Forest Plot para identificar a associação entre exposição à violência na gravidez e problemas de comportamento, 2006‐2015.

(0.87MB).

Quatro estudos3,28–30 possibilitaram uma metanálise que identificou uma chance 1,82 vez maior de a criança ter problemas de comportamento (11.683 participantes; OR = 1,82; IC 95%: 1,28‐2,60; p = 0,0009; efeito randômico; p = 0,14; I2 = 45%). Os outros estudos5,16,20 não forneceram informações suficientes sobre os grupos expostos e não expostos para serem incluídos na metanálise e estão descritos individualmente na tabela 1.

Para os problemas internalizantes foram analisados os dados de quatro estudos5,28–30 e a metanálise demonstrou uma chance 2,10 vezes maior (2.943 participantes; OR = 2,10; IC 95%: 1,17‐3,76; p = 0,01; efeito randômico; p = 0,28; I2 = 21%). Esses mesmos estudos analisaram os problemas externalizantes e a chance foi 1,90 vez maior (2.943 participantes; OR = 1,90; IC 95%: 1,28‐2,83; p = 0,002; efeito fixo Peto; p = 0,11; I2 = 50%). Na tabela 1 estão descritos os estudos3,16,20 que não foram incluídos na metanálise, devido a informações insuficientes sobre os grupos expostos e não expostos.

Discussão

Os resultados desta revisão mostram que a exposição da mulher à VPIG aumenta a chance de os filhos apresentarem problemas comportamentais em comparação aos filhos de mães não expostas, tanto na análise dos problemas comportamentais como dos problemas internalizantes e externalizantes, analisados separadamente. No entanto, essa evidência deve ser interpretada com cautela, uma vez que tem baixa qualidade. O GRADE,26 inicialmente, já classifica os estudos observacionais com baixa qualidade de evidência e os possíveis fatores que poderiam aumentar essa qualidade não foram preenchidos pelos estudos incluídos, demonstraram uma baixa confiança na estimativa do efeito observado.

Com relação ao desfecho problemas de comportamento, apesar de o resultado mostrar um aumento de 82% no risco, o apoio para essa evidência é baixo, devido, principalmente, à inconsistência dos resultados e limitação dos estudos. Além do mais, os estudos incluídos não atingiram critérios preconizados pelo GRADE para aumentar o nível da evidência, que seria tamanho de efeito grande e gradiente dose‐resposta.27 No entanto, é importante destacar que fatores confundidores, que poderiam interferir nessa associação, como mostra a literatura,12 foram controlados, destacou‐se a violência pós‐natal,3,5,20,28,29 que seria um fator que mostraria a disfunção familiar e a possibilidade da continuidade da violência na vida da criança.

Embora a metanálise para o desfecho problemas externalizantes tenha mostrado um risco de 90%, a qualidade da evidência também foi baixa. No entanto, apesar de os estudos não terem demonstrado homogeneidade e um dos estudos30 não ter usado instrumento padronizado para avaliar a exposição da mulher à VPIG, esse resultado é consistente com um estudo13 que demonstra os efeitos nocivos do ambiente pré‐natal sobre problemas comportamentais na infância e adolescência.

A metanálise mostrou que os filhos de mães expostas à VPIG tiveram uma chance duas vezes maior de problemas internalizantes. Os estudos apresentaram homogeneidade, consistência e evidência direta, mas um dos estudos30 não usou instrumento padronizado para avaliar a exposição da mulher à VPIG, não foi possível elevar o nível da evidência.

A idade de avaliação das crianças foi muito variada nos cinco estudos incluídos,3,5,28–30 portanto a decisão de se fazer análise de subgrupo para duas faixas etárias. Os resultados foram mais consistentes na faixa de < 1 a 4 anos. Uma provável explicação é a contribuição do tamanho da amostra dos estudos que avaliaram essa faixa etária. Outro aspecto que pode ser considerado é que, apesar da plasticidade cerebral nos estágios iniciais do desenvolvimento, os circuitos neurais são mais vulneráveis às perturbações no ambiente pré‐natal do que em outros períodos do desenvolvimento14 e que crianças mais jovens processam as experiências emocionais e os eventos traumáticos de formas diferentes em cada idade.15

A maioria dos estudos foi feita em países desenvolvidos e de cultura ocidental. No entanto, estudos em países em desenvolvimento, como América Latina e Caribe,1 mostram elevada frequência de VPIG, indicam que as repercussões para as crianças dessas e outras regiões podem ser ainda piores. Portanto, os resultados mostram a necessidade de estudos que avaliem as consequências da exposição pré‐natal à VPI para o desenvolvimento de crianças de países em desenvolvimento e também de culturas orientais, onde a VPI é sub‐relatada.16

Outro aspecto importante é que os estudos não avaliaram se os tipos diferentes de violência (física, psicológica e sexual) tiveram impacto diferente sobre o comportamento das crianças. Já é bem consolidado na literatura que a violência psicológica na gravidez aumenta a chance de depressão materna.7,8 Apesar de a maioria dos estudos ter controlado a saúde mental materna, como fator de confundimento, seria importante também avaliar que tipo de violência tem maior impacto sobre o comportamento das crianças.

Possível limitação desta revisão foi o não acesso à base de dados Embase e ao banco de teses e dissertações. Apesar das diversas bases pesquisadas, em toda revisão sistemática sempre haverá a possibilidade de não ser incluído um estudo difícil de ser encontrado em determinada base pelo não alcance da estratégia de busca. Também é preciso considerar o viés de atraso (estudos feitos, mas ainda não publicados).

Embora a estratégia de busca tenha sido conduzida de forma ampla e cuidadosa, um achado importante desta revisão é a escassez de estudos que analisem a associação entre os problemas de comportamento de crianças e a exposição de suas mães à VPIG, apesar da sua elevada frequência.1,2

Do nosso conhecimento, até o momento, não há revisões sistemáticas sobre a associação entre problemas de comportamento de crianças, cujas mães foram expostas à VPIG. Destacam‐se ainda como pontos fortes desta revisão a inclusão de artigos que avaliaram fatores de confusão e a avaliação da qualidade da evidência usando o GRADE. No entanto, é importante ressaltar que os resultados são baseados numa qualidade de evidência baixa e que, portanto, há necessidade de ponderação na sua interpretação.

Conclusão

Os resultados deste estudo mostram, com base em uma baixa qualidade de evidência, que a VPI no pré‐natal aumenta a chance de a criança ter problemas comportamentais, internalizantes e/ou externalizantes, com resultados mais consistentes na faixa de um a quatro anos.

Este estudo também indica a necessidade de futuras pesquisas, com alto rigor metodológico, usa instrumentos padronizados em faixas etárias bem delimitadas (por exemplo, lactentes, pré‐escolares, escolares e adolescentes) e com avaliação de tipos diferentes e frequência da violência. Ademais é importante o controle dos fatores confundidores (como sexo da criança, peso de nascimento e idade gestacional, apoio social e eventos de vida estressores) e a análise dos biomarcadores do estresse.

É necessário analisar as associações entre reações a adversidades precoces e fatores contextuais, para que seja possível identificar as influências ambientais e susceptibilidades biológicas que colocam o funcionamento infantil em risco nos diferentes estágios de desenvolvimento.

Conflitos de interesse

Os autores declaram não haver conflitos de interesse.

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Como citar este artigo: Silva EP, Lemos A, Andrade CH, Ludermir AB. Intimate partner violence during pregnancy and behavioral problems in children and adolescents: a meta‐analysis. J Pediatr (Rio J). 2018;94:471–82.

Estudo vinculado à Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), Recife, PE, Brasil.

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Os artigos submetidos a partir de 1º de setembro de 2018, que forem aceitos para publicação no Jornal de Pediatria, estarão sujeitos a uma taxa para que tenham sua publicação garantida. O artigo aceito somente será publicado após a comprovação do pagamento da taxa de publicação. Ao submeterem o manuscrito a este jornal, os autores concordam com esses termos. A submissão dos manuscritos continua gratuita. Para mais informações, contate assessoria@jped.com.br. Articles submitted as of September 1, 2018, which are accepted for publication in the Jornal de Pediatria, will be subject to a fee to have their publication guaranteed. The accepted article will only be published after proof of the publication fee payment. By submitting the manuscript to this journal, the authors agree to these terms. Manuscript submission remains free of charge. For more information, contact assessoria@jped.com.br.
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