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Vol. 77. Núm. S2.
Páginas 190-204 (novembro - dezembro 2001)
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Vol. 77. Núm. S2.
Páginas 190-204 (novembro - dezembro 2001)
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Doenças sexualmente transmissíveis, AIDS e uso/abuso de substâncias psicoativas na adolescência
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Valterney O. Moraisa, Maria Vilma. Q. Mourab, Maria Conceição O. Costac, Balmukund N. Pateld
a Professor do Depto. de Saúde - UEFS/Ba, Enfermeiro Sanitarista, Consultor Técnico do Programa Municipal de DST/AIDS, Pesquisador do Núcleo de Estudos e Pesquisas na Infância e Adolescência/NEPA.
b Assistente Social, Especialista em Serviço Social-multiplicador do Centro de Estudos e Terapia ao Abuso de Drogas - CETAD/Ba e Programa de Prevenção ao Abuso de SPAs - UEFS-Ba.
c Doutora em Pediatria , Prof. Titular da UEFS - Ba e Pesquisadora do CNPq.
d Prof. Adjunto do Depto. de Saúde /UEFS; Doutor pela Universidade de Berlim/Alemanha, Pesquisador do NEPA.
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Abstract
Objective

to discuss theoretical and practical aspects of sexually transmitted diseases, AIDS, and psychoactive substances in adolescence, focusing on a holistic and multiprofessional approach.

Methods

review of national and international literature on concepts, classifications, social and cultural, clinical, therapeutic and preventive aspects of sexually transmitted diseases/AIDS, as well as the use of psychoactive substances, with the aim of pointing out problem-solving alternatives.

Results

adolescents do not show resilient behavior and are vulnerable to environmental hazards. For this reason, preventive actions and intervention for the control of sexually transmitted diseases/AIDS and use or abuse of psychoactive substances among adolescents are a priority. According to the World Health Organization, one out of 20 adolescents acquires sexually transmitted disease in the world every year and, more than 7,000 are infected by HIV every day, totaling 2.6 millions a year. This scenario results from unprotected sex and from the interaction between sexually transmitted diseases and psychoactive substances, especially alcohol.

Conclusions

it is crucial that health care providers consider magnitude, transcendence, vulnerability and feasibility as well as the set of interactions among substance, individual, and his/her social and cultural environment when the multifocal and holistic approach is used. This requires the formation of a support and protection network, involving the family, physicians, community, and adolescents. The major element in this network, though, are the adolescent themselves, who can overcome their conflicts, aiming at a healthy and longer life.

Resumen
Objetivo

abordar aspectos teórico-práticos das doenças sexualmente transmissíveis/AIDS e substâncias psicoativas na adolescência, enfatizando o manejo holístico e multiprofissional.

Métodos

a literatura nacional e internacional forneceu subsídios para discutir conceitos, classificações, aspectos socioculturais, clínicos, terapêuticos e preventivos das doenças sexualmente transmissíveis/AIDS e uso de substâncias psicoativas, indicando alternativas de resolutividade.

Resultados

adolescentes não apresentam comportamento resiliente, portanto, são considerados vulneráveis aos agravos decorrentes do meio ambiente, tendo prioridade nas ações de prevenção e intervenção ao controle das doenças sexualmente transmissíveis/AIDS e do uso/abuso de substâncias psicoativas. Segundo a Organização Mundial da Saúde, mundialmente, um entre vinte adolescentes contrai doença sexualmente transmissível por ano e, diariamente, mais de 7.000 são infectados pelo HIV, totalizando 2,6 milhões/anuais, conseqüência do sexo desprotegido e da interação doença sexualmente transmissível/substâncias psicoativas, com destaque para o álcool e outras substâncias psicoativas.

Conclusões

na abordagem multi-focal e holística dessas temáticas com o adolescente é essencial para o profissional considerar as dimensões de magnitude, transcendência, vulnerabilidade e factibilidade, assim como a tríade da interação entre substância, indivíduo e ambiente sociocultural, o que requer a formação de uma rede de apoio e de proteção, com vistas à participação familiar, profissional, comunitária e do próprio adolescente, como protagonista na superação dos seus conflitos, em busca da realização de um projeto de vida saudável e duradouro.

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