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Original article
High-fidelity simulation versus case-based discussion for training undergraduate medical students in pediatric emergencies: a quasi-experimental study
Nathalia Veiga Moliternoa,b,
Corresponding author
, Vitor Barreto Paravidinoc,d, Jaqueline Rodrigues Robainaa, Fernanda Lima-Settaa,e, Antônio José Ledo Alves da Cunhaa,f, Arnaldo Prata-Barbosaa,f, Maria Clara de Magalhães-Barbosaa
a Instituto D'Or de Pesquisa e Educação (IDOR), Departamento de Pediatria, Rio de Janeiro, RJ, Brazil
b Faculdade de Medicina de Petrópolis, Departamento de Pediatria, Petrópolis, RJ, Brazil
c Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), Instituto de Medicina Social, Departamento de Epidemiologia, Rio de Janeiro, RJ, Brazil
d Academia Naval, Marinha do Brasil, Departamento de Educação Física e Desportos, Rio de Janeiro, RJ, Brazil
e Fundação Oswaldo Cruz, Instituto Fernandes Figueira, Unidade de Terapia Intensiva Pediátrica, Rio de Janeiro, RJ, Brazil
f Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), Instituto de Puericultura e Pediatria Martagão Gesteira (IPPMG), Rio de Janeiro, RJ, Brazil
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ISSN: 00217557
Original language: English
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2024 December 3 5 8
2024 November 58 24 82
2024 October 35 35 70
2024 September 36 47 83
2024 August 97 103 200
2024 July 207 157 364
2024 June 144 52 196
2024 May 63 50 113
2024 April 60 58 118

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Jornal de Pediatria (English Edition)
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