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Quebrando barreiras: integração do currículo de pediatria a partir da criação de uma matriz de competências
Alessandra V. Naghettinia, Valdes R. Bollelab, Nilce M. S. C. Costac, Luciana M. R. Salgadod
a Doutora. Professora, Faculdade de Medicina, Universidade Federal de Goiás (UFG), Goiânia, GO.
b Doutor. Professor, Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto (FMRP), Universidade de São Paulo (USP). Ribeirão Preto, SP.
c Doutora. Professora, Faculdade de Nutrição, UFG, Goiânia, GO.
d Acadêmica de Medicina, UFG, Goiânia, GO.
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ISSN: 22555536
Idioma original: Português
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2024 Julho 4 5 9
2024 Junho 18 19 37
2024 Maio 13 9 22
2024 Abril 11 24 35
2024 Março 22 21 43
2024 Fevereiro 20 16 36
2024 Janeiro 10 22 32
2023 Dezembro 10 23 33
2023 Novembro 11 31 42
2023 Outubro 15 33 48
2023 Setembro 14 46 60
2023 Agosto 13 25 38
2023 Julho 11 17 28
2023 Junho 9 9 18
2023 Maio 11 11 22
2023 Abril 6 8 14
2023 Março 8 18 26
2023 Fevereiro 7 21 28
2023 Janeiro 11 19 30
2022 Dezembro 14 32 46
2022 Novembro 14 36 50
2022 Outubro 17 35 52
2022 Setembro 11 31 42
2022 Agosto 14 43 57
2022 Julho 11 33 44
2022 Junho 15 43 58
2022 Maio 18 34 52
2022 Abril 16 35 51
2022 Março 12 32 44
2022 Fevereiro 8 18 26
2022 Janeiro 2 5 7
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