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Prevalência e características de escolares vítimas de bullying
Danilo Rolim de Mouraa, Ana Catarina Nova Cruzb, Luciana de Ávila Quevedoc
a Mestre, Medicina e Ciências da Saúde/Neurociências. Pediatra, Departamento Materno Infantil, Faculdade de Medicina, Universidade Federal de Pelotas (UFPEL), Pelotas, RS. Coordenador, Programa Para Aprender Melhor, Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO), Programa de Prevenção à Violência (PPV), Secretaria da Saúde do Rio Grande do Sul (SESRS), UFPEL, Pelotas, RS. Chefe, Ambulatório de Transtornos do Desenvolvimento e da Aprendizagem, Núcleo de Neurodesenvolvimento Prof. Mario Coutinho, UFPEL, Pelotas, RS.
b Mestre, Saúde e Comportamento. Psicóloga. Coordenadora, Programa de Saúde Para Aprender Melhor, UNESCO, PPV, SESRS, UFPEL, Pelotas, RS. Ambulatório de Transtornos do Desenvolvimento e da Aprendizagem, Núcleo de Neurodesenvolvimento Prof. Mario Coutinho, UFPEL, Pelotas, RS.
c Mestre, Saúde e Comportamento. Psicóloga. Coordenadora, Programa Para Aprender Melhor, UNESCO, PPV,SESRS, UFPEL, Pelotas, RS. Programa de Pós-Graduação em Saúde e Comportamento, Universidade Católica de Pelotas (UCPEL), Pelotas, RS.
Lido
2006
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Informação do artigo
ISSN: 22555536
Idioma original: Português
Dados atualizados diariamente
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2025 6 20 7 27
2025 5 41 26 67
2025 4 31 22 53
2025 3 22 19 41
2025 2 29 18 47
2025 1 22 23 45
2024 12 14 29 43
2024 11 18 19 37
2024 10 24 26 50
2024 9 18 27 45
2024 8 44 40 84
2024 7 44 28 72
2024 6 46 19 65
2024 5 34 17 51
2024 4 45 23 68
2024 3 49 14 63
2024 2 83 19 102
2024 1 50 23 73
2023 12 46 21 67
2023 11 53 36 89
2023 10 16 39 55
2023 9 16 41 57
2023 8 8 12 20
2023 7 9 11 20
2023 6 11 6 17
2023 5 14 18 32
2023 4 9 14 23
2023 3 9 18 27
2023 2 7 17 24
2023 1 8 14 22
2022 12 11 21 32
2022 11 11 29 40
2022 10 12 32 44
2022 9 7 38 45
2022 8 9 69 78
2022 7 12 57 69
2022 6 13 32 45
2022 5 16 38 54
2022 4 14 31 45
2022 3 9 25 34
2022 2 11 16 27
2021 1 2 5 7
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