Artigo Original
Why are children different in their moderate‐to‐vigorous physical activity levels? A multilevel analysis
Por que as crianças são diferentes em seus níveis de atividade física de intensidade moderada a vigorosa? Uma análise multinível
Sara Pereiraa,
, Ana Reyesa, Marcos A. Moura‐Dos‐Santosb, Carla Santosa, Thayse N. Gomesa,c, Go Tanid, Olga Vasconcelosa, Tiago V. Barreirae, Peter T. Katzmarzykf, José Maiaa
Autor para correspondência
a Universidade do Porto, Faculdade de Desporto, Porto, Portugal
b Universidade de Pernambuco, Departamento de Educação Física, Recife, PE, Brasil
c Universidade Federal de Sergipe, Departamento de Educação Física, São Cristóvão, SE, Brasil
d Universidade de São Paulo, Escola de Educação Física e Esporte, São Paulo, SP, Brasil
e Syracuse University, School of Education, Syracuse, Estados Unidos
f Louisiana State University, Pennington Biomedical Research Center, Baton Rouge, Estados Unidos
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