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Artigo Original
Measuring early childhood development in Brazil: validation of the Caregiver Reported Early Development Instruments (CREDI)
Medição do desenvolvimento na primeira infância no Brasil: validação dos Instrumentos sobre o Desenvolvimento na Primeira Infância Relatado por Cuidadores (CREDI)
Elisa Rachel Pisani Altafima,
Autor para correspondência
altafim.elisa@gmail.com

Autor para correspondência.
, Dana Charles McCoyb, Alexandra Brentanic, Ana Maria de Ulhôa Escobarc, Sandra J.F.E. Grisic, Günther Finkd
a Instituto para a Valorização da Educação e da Pesquisa no Estado de São Paulo (IVEPESP), São Paulo, SP, Brasil
b Harvard University, Graduate School of Education, Cambridge, Estados Unidos
c Universidade de São Paulo (USP), Faculdade de Medicina (FM), Departamento de Pediatria, São Paulo, SP, Brasil
d Swiss Tropical and Public Health Institute, University of Basel, Basel, Suíça
Lido
5534
Vezes
que se leu este artigo
1987
Total PDF
3547
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Informação do artigo
ISSN: 22555536
Idioma original: Português
Dados atualizados diariamente
Ano/Mês Html Pdf Total
2025 6 6 5 11
2025 5 65 17 82
2025 4 76 22 98
2025 3 60 18 78
2025 2 51 14 65
2025 1 32 21 53
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2024 11 37 24 61
2024 10 38 26 64
2024 9 53 30 83
2024 8 53 56 109
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2024 6 42 27 69
2024 5 39 24 63
2024 4 35 29 64
2024 3 44 25 69
2024 2 22 20 42
2024 1 29 32 61
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2023 11 30 50 80
2023 10 29 34 63
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2023 8 31 19 50
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2019 2 15 9 24
2019 1 15 8 23
2018 12 14 10 24
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